以能力为导向构建高职版式设计课程新体系——以衢州职业技术学院为例

针对高职教育的培养目标,结合衢州职业技术学院的具体情况,提出以能力为导向的构建艺术类高职版式设计课程新体系,主要从完善课程结构、构建教学模块、建立教学实践基地和组织教学过程这四个方面进行较为深入的解析与探索。

以职业教育为导向的高职院校图书馆特色建设探讨——以衢州职业技术学院图书馆“两个中心”的建设为例

在分析高职院校图书馆在职能、馆藏资源、服务等方面定位的基础上,介绍衢州职业技术学院图书馆围绕职业教育进行的特色建设,职业考证服务中心和职业素养服务中心的基本情况、建设过程、日常工作及特色服务,为学生的职业能力培养和就业及可持续发展服务。