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补充句子教学三部曲
1
作者
张淑君
《小学教学参考》
2003年第6期21-21,共1页
关键词
补充句子
创新能力
小学
语文
表达能力
下载PDF
职称材料
课外补充背诵句子,提高英语书面表达能力
被引量:
1
2
作者
李月辉
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2015年第12期39-41,共3页
提高初中学生英语书面表达能力,每天背句子很关键。背句子是指背诵老师从课文中摘出的经典或老师根据课文内容结合学生实际生活编写的句子。编写句子要注意学生差别,注意趣味性等。
关键词
初中英语
背诵
补充句子
下载PDF
职称材料
照样子补句子
3
作者
宗福泉
《读写算(小学低年级)》
2009年第1期50-50,共1页
下面的句子都少了些什么?请你照样子把它们补充完整。看看谁补得最好。
关键词
初等教育
小学
语文教学
句子
补充
下载PDF
职称材料
题名
补充句子教学三部曲
1
作者
张淑君
机构
江苏宜兴市杨巷中心小学
出处
《小学教学参考》
2003年第6期21-21,共1页
关键词
补充句子
创新能力
小学
语文
表达能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
课外补充背诵句子,提高英语书面表达能力
被引量:
1
2
作者
李月辉
机构
石家庄市第
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2015年第12期39-41,共3页
文摘
提高初中学生英语书面表达能力,每天背句子很关键。背句子是指背诵老师从课文中摘出的经典或老师根据课文内容结合学生实际生活编写的句子。编写句子要注意学生差别,注意趣味性等。
关键词
初中英语
背诵
补充句子
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
照样子补句子
3
作者
宗福泉
机构
上海
出处
《读写算(小学低年级)》
2009年第1期50-50,共1页
文摘
下面的句子都少了些什么?请你照样子把它们补充完整。看看谁补得最好。
关键词
初等教育
小学
语文教学
句子
补充
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
补充句子教学三部曲
张淑君
《小学教学参考》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
课外补充背诵句子,提高英语书面表达能力
李月辉
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
照样子补句子
宗福泉
《读写算(小学低年级)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
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