例谈初中英语补充阅读材料的选择

阅读能力的培养是英语教学的重要目标之一。然而,目前初中普遍采用的Go for it!教材不仅在阅读量上难以满足学生的需求,而且语篇内容陈旧、缺乏吸引力。补充课外阅读材料是提高阅读教学质量的必要举措。结合教学实际,提出趣味性、贴近学生、多样性三个补充课外英语阅读材料的参考依据。

阅读教学略论

阅读教学略论蒋湘宁阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，它和写作教学共同构成中学语文教学的基本内容。阅读教学在中学语文教学以至整个中学教育阶段都有重要地位。语文课是中学教育的基础，学生必须具有一定的阅读能力，才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义...

扩大阅读范围,讲究阅读方法,提高理解能力

阅读是理解和吸收书面信息的手段。阅读能力是书面交际中通过文字积极获取信息的能力,主要包括理解程度和阅读速度两个方面。为提高理解能力,应做好以下几方面工作。一、精选阅读材料,扩大阅读范围,增加阅读量。为此,教师要精心选择补充阅读材料。在材料选择上,要使所选材料在题材、体裁、难度等方面适合教学的实际要求和学生的实际水平。

如何搞好高职英语专业的泛读课教学

文章对高职英语专业泛读课的特点以及学生的情况进行了分析 ,就如何提高学生的英语水平提出了相应的对策。

改革外语教学,培养新时期合格的经济管理人才

中共中央《关于经济体制改革的决定》中指出:“经济体制的改革和国民经济的发展,迫切需要大批既有现代化经济、技术知识,又有革新精神,勇于创新,能够开创新局面的经营管理人才,特别是企业管理干部。现在的问题是,我们的经济管理干部队伍的状况同这个要求很不适应。”显然,如果外语这个工具掌握得不好,就不能很好地获得“现代化的经济、技术知识”。我认为,不懂外语或外语水平低,也是“经济管理干部队伍的状况”同国家的要求“很不适应”的一个重要方面。不少工厂用外汇进口了机器设备,却因看不懂技术说明资料而不能安装,或不会使用,长期搁置。

教堂建筑刍议

每逢在《天风》的封底、封里看见各地新(改)建教堂的照片,心中总是泛起喜悦。有些教堂还是在比较困难的条件下建的,这个更见证了神的荣美与信心的力量。作为一个退休的建筑师,我愿在此对教堂的发展梗概,现代教堂的特点,以及在我们三自条件下建堂时最好加以考虑的一些问题——平面布局、结构选型、疏散。

《公安实用英语》教学效果浅识

教材是根据教学大纲和实际需要为师生教学而编选的材料（见:《辞海》教育心理分册P5）。《公安实用英语》（下称《公实》）是在我国公安高《公实》等院校迅速发展的形势下编写的一套试用教材,它在满足实际需要方面起了一定的作用。而且《公实》有以下几方面优点:一、注意了内容的理论性与实用性相结合;二、注释较详尽（指就某些语法举出较多的例子方面）;三、某些课文的单词列举较全面;四、对某些与公安工作有关的知识有详尽的介绍;五、收集的文章内容范围较广,补充阅读材料较多（就第三册而言）。因此,总体上《公实》不失为一套较好的教材。但它也存在不足之处。笔者将从其内容安排,编排手段,准确度三方面对其教学效果进行浅析,以引起有关部门的关注。