-
题名取人之长,补已之短(生活点拨)
- 1
-
-
作者
陈碧蓝
-
机构
湖北省长阳土家族自治县图书馆
-
出处
《广西电业》
2009年第5期78-79,共2页
-
文摘
每个人都有优点也有缺点,我们要学会取他人之长,补自己之短。也就是说,我们要学会借鉴他人的优点,以弥补自己的短处。那样,我们才会完美。
-
关键词
《取人之长
补己之短》
陈碧蓝
散文
文学
-
分类号
I26
[文学—中国文学]
-
-
题名《取人之长补己之短》教学设计
- 2
-
-
作者
刘支群
-
机构
海盐县向阳小学
-
出处
《小学德育》
2003年第21期20-21,共2页
-
-
关键词
《取人之长补己之短》
教学设计
教学目标
小学
思想品德课教学
-
分类号
G623.102
[文化科学—教育学]
G623.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名对提升我国大学排球高水平运动队整体实力的探讨
- 3
-
-
作者
黎宇翔
刘菁
-
机构
北京航空航天大学体育部
-
出处
《当代体育科技》
2019年第31期26-28,共3页
-
文摘
为进一步增强大学排球高水平运动队(本文以下简称大学排球队)整体实力,在全面提高综合素质的前提下,应以提高集体战术水平为侧重点。一方面,从不同水平的排球队的比较来看,提高集体战术水平对增强整体实力具有重要意义;另一方面,从大学排球队的特点来看,以提高集体战术水平为侧重点,比较符合实际情况。为了有效地提高整体战术水平,必须从实际出发,有选择地训练和运用适宜的战术。针对大学排球队存在的不足,应在如何“补己之短”和“抑彼之长”问题上多予以考虑。
-
关键词
整体实力
集体战术
侧重点
补己之短
抑彼之长
-
分类号
G8
[文化科学—体育学]
-
-
题名学人之长 补己之短
- 4
-
-
作者
王东
-
出处
《小学生必读(中年级版)》
2009年第7期65-65,共1页
-
文摘
在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。
白帆鼓满了风,推送着渔船前进。他欣赏着自己在水中的倒影,就好像巨大的蝴蝶翅膀,多神气,多威风!
-
关键词
小学
课外阅读
《学人之长
补己之短》
王东
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.23
[文化科学—教育学]
-