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《当代汉语学习词典》表人义项的释义模式考察
1
作者
安妮
《嘉应学院学报》
2022年第5期67-73,共7页
《当代汉语学习词典》是张志毅先生晚年的心血之作。文章全面考察了词典中530条名词和代词的表人义项的释义模式,按义类进行归纳对比和分析,统计得到单词模式、短语模式、句子模式和综合模式四种释义模式,短语模式占比最高,为75.7%,解...
《当代汉语学习词典》是张志毅先生晚年的心血之作。文章全面考察了词典中530条名词和代词的表人义项的释义模式,按义类进行归纳对比和分析,统计得到单词模式、短语模式、句子模式和综合模式四种释义模式,短语模式占比最高,为75.7%,解释性释义占比93.4%。文章最后对词典修订提出一些建议。
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关键词
《当代汉语学习词典》
表人义项
释义模式
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题名
《当代汉语学习词典》表人义项的释义模式考察
1
作者
安妮
机构
广东海洋大学文学与新闻传播学院
出处
《嘉应学院学报》
2022年第5期67-73,共7页
文摘
《当代汉语学习词典》是张志毅先生晚年的心血之作。文章全面考察了词典中530条名词和代词的表人义项的释义模式,按义类进行归纳对比和分析,统计得到单词模式、短语模式、句子模式和综合模式四种释义模式,短语模式占比最高,为75.7%,解释性释义占比93.4%。文章最后对词典修订提出一些建议。
关键词
《当代汉语学习词典》
表人义项
释义模式
Keywords
Contemporary Chinese Learning Dictionary,sememe for person
definition modes
分类号
H16 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
《当代汉语学习词典》表人义项的释义模式考察
安妮
《嘉应学院学报》
2022
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