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基于影视语料的英语习语分析
1
作者
秦富强
《湖北函授大学学报》
2011年第3期128-129,共2页
英语习语按照功能分为三类,即表意习语、人际交流习语和关联习语。借助分析影视语料中三类习语的特征及使用情况,加深英语学习者对影视语料中习语的理解。
关键词
影视语料
表意习语
人际交流
习语
关联
习语
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职称材料
浅谈英语习语的交际功能
2
作者
傅敏
《和田师范专科学校学报》
2009年第6期159-160,共2页
根据Chitra Fernando的习语在描述世界、表达内心和言语交流中的功能,把习语分为表意习语,人际交流习语和关联习语。旨在帮助英语学习者理解和掌握习语的本质及其认知规律,增强他们的跨文化意识,提高其语用能力,从而使他们得体、恰当地...
根据Chitra Fernando的习语在描述世界、表达内心和言语交流中的功能,把习语分为表意习语,人际交流习语和关联习语。旨在帮助英语学习者理解和掌握习语的本质及其认知规律,增强他们的跨文化意识,提高其语用能力,从而使他们得体、恰当地运用英语习语。
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关键词
表意习语
人际交流
习语
关联
习语
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职称材料
题名
基于影视语料的英语习语分析
1
作者
秦富强
机构
信阳师范学院大学外语教学部
出处
《湖北函授大学学报》
2011年第3期128-129,共2页
文摘
英语习语按照功能分为三类,即表意习语、人际交流习语和关联习语。借助分析影视语料中三类习语的特征及使用情况,加深英语学习者对影视语料中习语的理解。
关键词
影视语料
表意习语
人际交流
习语
关联
习语
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈英语习语的交际功能
2
作者
傅敏
机构
宿迁学院外语系
出处
《和田师范专科学校学报》
2009年第6期159-160,共2页
文摘
根据Chitra Fernando的习语在描述世界、表达内心和言语交流中的功能,把习语分为表意习语,人际交流习语和关联习语。旨在帮助英语学习者理解和掌握习语的本质及其认知规律,增强他们的跨文化意识,提高其语用能力,从而使他们得体、恰当地运用英语习语。
关键词
表意习语
人际交流
习语
关联
习语
分类号
H313.3 [语言文字—英语]
H319 [语言文字—英语]
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1
基于影视语料的英语习语分析
秦富强
《湖北函授大学学报》
2011
0
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职称材料
2
浅谈英语习语的交际功能
傅敏
《和田师范专科学校学报》
2009
0
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