旅游吸引物符号的双层表意结构与体验真实性研究

把罗兰.巴特关于语言符号的双层表意结构运用到旅游研究中来,可以发现旅游吸引物符号实际上也包含一个双层表意结构。不同形式的能指和所指搭配形成了旅游吸引物符号系统。符号的双层表意结构揭示了旅游体验过程中旅游者对不同类型旅游吸引物符号的能指(旅游客体)和所指(旅游者心理或行为模式)的不同真实性期待。本文在对不同类型旅游吸引物符号的结构特征进行分析的基础上,尝试性地构建了旅游体验真实性的概念体系:"客观主义"的真实性、"文化附会"的真实性、"主题文本"的真实性、"行为模式"的真实性、"享乐主义"的真实性以及"主客一体"的真实性。

《庄子》“三言”的表意结构及其意义指向

从符号学角度而言,寓言、重言、卮言实为《庄子》的表意规则和意义关联方式。寓言是对外在于人的自然万象的客观摹写,重言是对耆艾之言的重述,卮言是对寓言所指和重言所指的明示。借由"三言"的组合串接,形成了由直指系统、符码系统、涵指系统构成的表意系统,其中,"卮言"居于符码系统,是连接直指系统和涵指系统的中介环节,表意作用最为活跃。这种内在表意结构以及"意图定点"和意义不定向之间的矛盾张力,使《庄子》蕴含着"无限衍义"的可能性。

主谓谓语结构探析

主谓词语句作为现代汉语句型之一——主谓句中独具特色的句型,结构上和表意上多姿多彩,并表现出蓬勃生机,因此在语法学界被越来越多的人所重视。这种句型结构可分为“大主语表受事,小主语表施事”、“大主语表施事,小主语表受事”、“大小主语都表当事”和“大主语与谓语中的某词语有复指关系”等4种类型,其中又包括呈现出不同特点的若干小类。

电影符号学视域下的《雪国列车》

电影符号学是现代电影研究中最重要的理论之一。电影语言有自己的表意系统,虽然它用镜头呈现和反映客观世界与日常生活,但其语言是区别于自然语言的艺术语言。正因如此,电影才具有审美价值,才能够与观众进行情感和认知上的沟通。《雪国列车》视觉效果与丰富的内涵为观众提供了宽阔的解读空间,也赋予电影表意系统立体和多层次的结构特征。本文以电影符号学为视角,从情感符号、肖似化符号与象征符号三方面出发,分析了《雪国列车》的表意结构。

旅游商品的符号价值与地方感关系解析

旅游商品是特殊的商品,符号价值显得更加重要。本文从旅游商品符号的双层表意结构分析入手,探讨了旅游商品符号价值的功能性和情感性、旅游商品地方感对旅游地及游客的二元性。旅游商品符号的所指为旅游地符号,能指为旅游者心理或行为模式符号,而这二者又均具备完整的符号结构。在旅游者地方感建立的过程中,旅游商品对旅游地游憩的氛围、民风民俗、文化传播的氛围起到了促进作用;旅游者通过旅游商品这个“讲述者”及其与地方之间的联结,能更深刻地感受到与旅游地的感情,或是融入其中进而产生感情的投射,认同或向往这种地方感。旅游者对旅游商品符号价值的肯定即是旅游者对旅游地的地方感认同,旅游商品的符号价值大小不是取决于其本身固有的物质属性,而是取决于它本身的文化符号以及旅游者对旅游商品地方感的感知和认同。

论汉字形义联想识字教学法

该文从分析当前汉字识字教学现状入手 ,指出了不能准确说明常用字的主要义项、易错字屡校屡错、别字屡见不鲜的原因 ,阐述了利用汉字形、音、义的联系和规律进行形义联想识字教学的具体意义和可行性 ,提出了实验建议。

基于非常规模态逻辑的主体意图

构造一种基于非常规模态逻辑的理论描述主体意图 .解决副作用问题时采用语义方法 ,引入场景的概念解释意图算子 ,并提出了新的公理 .解决意图之间的关系问题时 ,将意图分为主要意图、相关意图以及原子意图 3类 ,以树形结构表达意图间的关联 .引入相关算子 ,并给出了语义解释 .提出了意图强度的表达机制 ,将其作为意图的固有属性 。

因势建构,层层揭秘——《陈情表》教学设计及评点

“钻木取火式”的表意结构、含蓄吞吐的表现风格是《陈情表》独特的篇性特征。课前的微课引领，教学过程中的悟情、悟意、悟形、悟格、悟智等活动皆围绕此渐次展开，逐步深入。不管是对主体情志的把握，还是对表意结构的探析、吞吐风格的体察，最终均指向对作者言语表现智慧的体悟。入情其首，悟意其中，品形其重，引领学生不断步入崭新的阅读视域，刷新他们的审美体验，从而实现教学中不同生命的对话与融合，审智与审美的有机统一，并追求对文本类性与篇性特征的辩证把握。

吉祥物“鹦鹉兄弟”的符号学解析

2017年春节,一对外表酷似脆皮炸鸡的卡通形象"鹦鹉兄弟"风靡社交网络。"鹦鹉兄弟"本是日本电信公司的吉祥物,却成为源源不断的表情包素材。作为一个吉祥物,"鹦鹉兄弟"实际上也是一种象征符号。无论是从罗兰·巴尔特的双重表意结构上看,还是用鲍德里亚的消费符号来解读,"鹦鹉兄弟"都具有一定的符号价值,并能表达完整的符号意义。

流行音乐中的艺术

一中国流行音乐的萌生和茁壮成长,是改革开放引发的文化艺术观念递增的结果。20世纪80年代中期,"西北风"的渗透与介入使中国流行音乐获得了自身的个性。此后,中国流行音乐步入了摇滚乐时期并得到广泛的关注。令许多持有传统观念和评判标准的艺术家感到不安的是,