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表扬与激励技能
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作者 曹发祯 《佛山大学学报》 1997年第6期112-116,共5页
通过树立正确的学生观、建立威信、密切与学生家长的联系、建立激励机制等环节,阐述了表扬与激励技能训练的要旨。
关键词 教师 人际技能 学生 学生家长 教师威信 检测表 表扬技能 激励技能 激励机制 技能运用
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