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题名空间资源课程提升建设实践
被引量:3
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作者
段傲霜
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机构
湖南工业职业技术学院信息工程学院
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出处
《计算机教育》
2018年第11期116-121,共6页
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基金
2014年湖南省教育科学"十二五"规划一般资助课题"建设‘维基’理念空间教学资源面临的问题与对策研究"(XJK014BXX003)
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文摘
分析空间资源课程缺乏科学、有序的资源管理,教学资源共享困难,课程之间相对封闭,难以突出信息化共享的问题,探讨空间资源课程提升理论依据与建设思路,提出使用颗粒化资源的建设理念,科学的资源管理规范,利用表格化对教学内容进行集成,实现空间资源课程的提质升级,实现空间教学资源的共建共享。
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关键词
教师空间资源课程
颗粒化资源
资源编码规范
表格化教案
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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