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题名论表演式朗诵中多重元素的平衡表达
被引量:2
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作者
段青学
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机构
四川省灵志艺术人才教育研究院
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出处
《艺术家》
2020年第12期156-157,共2页
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文摘
本文主要介绍朗诵的特点,阐述表演式朗诵中多重元素的表达应用,探讨表演式朗诵实现多重元素平衡表达的有效措施,以期发挥多重元素的有效作用,提高表演式朗诵水平,将朗诵内容的情感传递给欣赏者,从而促进表演式朗诵的进一步发展。相较于播音式朗诵来说,表演式朗诵更具艺术性,需要朗诵者融入表演式元素,增强情感表达力,丰富朗诵形式和内涵,但又不能破坏朗诵的本质。
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关键词
表演式朗诵
多重元素
平衡表达
有效措施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名播音式朗诵和表演式朗诵的异同
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作者
马正直
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机构
湟源县广播电视局
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出处
《西部广播电视》
2016年第15期136-136,共1页
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文摘
本文从播音员与作品,播音员与文稿作者,播音员与作品中人物的刻画,播音员与作品的表现力度等几个角度总结了两种朗诵艺术的区别和分野。
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关键词
播音式朗诵
表演式朗诵
有声语言再创作
风格与程式
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分类号
G222.2
[文化科学]
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