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英美文学在大学英语教学中的价值——评《英美文学与英语教学融合研究》
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作者 宋纯花 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第10期I0029-I0029,共1页
多元文化发展的时代背景下,大学英语课程将学生的跨文化交际能力培养列入课程教学任务中。而在实际英语教学实践中,则更多地偏向于学生语言技能培育,虽然大多数学生经过学习训练能够具备一定的语言表达与交际能力,但不能进行有效的跨文... 多元文化发展的时代背景下,大学英语课程将学生的跨文化交际能力培养列入课程教学任务中。而在实际英语教学实践中,则更多地偏向于学生语言技能培育,虽然大多数学生经过学习训练能够具备一定的语言表达与交际能力,但不能进行有效的跨文化交际,与人才培育目标的达成还有一段距离。 展开更多
关键词 人才培育 英美文学 多元文化发展 英语教学 表达与交际能力 融合研究 跨文化交际能力培养 课程教学
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高中英语口语练习的方法探析
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作者 迟琳 《中学生英语》 2020年第12期24-24,共1页
在过去,受应试教育的影响,高中生在口语练习中积极性不强,很多学生不敢开口说英语。学习英语,不能忽视"说",更要勇于开口说英语,训练自己的口语表达与交际能力。结合自身在英语口语练习实践,归纳几点口语练习的经验,以期对各... 在过去,受应试教育的影响,高中生在口语练习中积极性不强,很多学生不敢开口说英语。学习英语,不能忽视"说",更要勇于开口说英语,训练自己的口语表达与交际能力。结合自身在英语口语练习实践,归纳几点口语练习的经验,以期对各位同学有所裨益。 展开更多
关键词 口语练习 开口说英语 应试教育 表达与交际能力 方法探析 高中生 不能忽视 学习英语
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