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高中语文课堂中学生表达问题研究
1
作者
张红双
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第7期176-178,共3页
建立在新课标上的高中语文课堂教学方案,非常注重引导学生生成“问题意识”,培养学生表达问题的能力。事实上,以往在高中语文教学当中,很多学生问题意识的缺失,不仅会影响到他们的学习效果,而且会使他们很难养成独立思考的好习惯。学生...
建立在新课标上的高中语文课堂教学方案,非常注重引导学生生成“问题意识”,培养学生表达问题的能力。事实上,以往在高中语文教学当中,很多学生问题意识的缺失,不仅会影响到他们的学习效果,而且会使他们很难养成独立思考的好习惯。学生对于问题的表达,就是在主动提出一连串的问题上,不断地思考,不断地生成新的知识,不断地获得体会、感悟。因此,在高中语文课堂上,老师要采用行之有效的方法来对学生进行问题意识的培养,并在问题的影响下,调动他们的学习兴趣和好奇心。有利于可以对学生进行全方位的素质教育。
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关键词
高中语文课堂
学生
表达问题
研究
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职称材料
英语专业学生在英汉篇章翻译中的表达问题例析
被引量:
1
2
作者
胡德良
《邢台学院学报》
2010年第2期62-63,68,共3页
从教学实际出发,通过来自美国《读者文摘》的篇章实例,对英语专业学生在英汉篇章翻译中容易出现的表达问题进行剖析,以期对他们的英汉翻译学习有所助益,也希望能够对英语专业的翻译实践教学起到一定的促进作用。
关键词
英汉篇章翻译
表达问题
分析
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职称材料
美术理论自主性表达问题的探讨
3
作者
刘畅
《戏剧之家》
2014年第10期226-226,共1页
随着国家对外交流的不断深化与拓展,中国当代美术理论得到了极大的发展,为了弘扬中国传统美术文化,积极应对对外交流带来的机遇与挑战,本文主要针对美术理论的自主性表达问题进行探讨,以期为美术事业的发展提供参考。
关键词
美术理论
自主性
表达问题
研究探讨
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职称材料
科技论文常见文字表达问题例析
被引量:
1
4
作者
李正莉
张有智
任之梦
《今传媒》
2017年第6期132-134,共3页
文章分析了文字表达问题的主要表现,讨论了科技论文在通顺、简明、准确和规范等文字表达方面的基本要求,用实例阐述了这四方面文字表达问题的表现及对论文的负面影响,并给出了各种问题的修正方法,提出了减少文字表达问题的主要措施,以...
文章分析了文字表达问题的主要表现,讨论了科技论文在通顺、简明、准确和规范等文字表达方面的基本要求,用实例阐述了这四方面文字表达问题的表现及对论文的负面影响,并给出了各种问题的修正方法,提出了减少文字表达问题的主要措施,以期为科技论文写作提供借鉴参考。
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关键词
科技论文
科技写作
文字
表达问题
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职称材料
从表达问题看默会知识
被引量:
51
5
作者
郁振华
《哲学研究》
CSSCI
北大核心
2003年第5期51-57,共7页
自从M.波兰尼于1958年提出“默会知识”(tacit knowledge)的术语以来,围绕这个概念已经产生大量的文献,并汇聚了不同的哲学传统,如现象学传统、解释学传统、后期维特根斯坦传统和波兰尼传统。默会知识的概念具有丰富的哲学意蕴,可以在...
自从M.波兰尼于1958年提出“默会知识”(tacit knowledge)的术语以来,围绕这个概念已经产生大量的文献,并汇聚了不同的哲学传统,如现象学传统、解释学传统、后期维特根斯坦传统和波兰尼传统。默会知识的概念具有丰富的哲学意蕴,可以在多维的理论视野中加以考察。但是,正如“默会”(tacit)这个词所表明的那样。
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关键词
默会知识
语言
表达
“
表达问题
”
解释
知识
波兰尼
集中意识
辅助意识
不可明确指认性
原文传递
“新发展主义”的理论谱系及问题表达
被引量:
12
6
作者
田毅鹏
陶宇
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第10期153-159,共7页
作为对"发展主义"的批判与反思,自20世纪八九十年代开始,世界范围内兴起了一股强劲的"新发展主义"思潮。这一思潮具有多元复杂的载体,既包括欧美左翼基于后现代主义立场对以往发展主义理论和观念的批判,也包括非西...
作为对"发展主义"的批判与反思,自20世纪八九十年代开始,世界范围内兴起了一股强劲的"新发展主义"思潮。这一思潮具有多元复杂的载体,既包括欧美左翼基于后现代主义立场对以往发展主义理论和观念的批判,也包括非西方国家知识界对"发展主义"的反思和清算;既包括联合国及其附属组织,也包括民族国家、非政府组织和公共知识分子。新发展主义质疑那种放诸四海而皆准的现代化工业文明的合理性,挑战建构现代化发展话语的运作流程,标志着西方传统的发展观遭到了全面挑战,为新世纪人类社会实现"经济—社会"协调发展的目标提供了基本思路。
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关键词
新发展主义
理论谱系
问题
表达
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职称材料
工业产品三维设计软件中二维表达的几个问题
被引量:
1
7
作者
戚剑瑾
《海峡科技与产业》
2017年第2期138-140,共3页
近几年来,各类三维设计软件被许多学校应用到教学中。我们学校工业产品设计模块走班也迎来了三维设计软件,这个对二维平面图来说是个很大的撞击。如何处理好两者之间的关系呢?这对于软件设计课至关重要。三维设计软件可以完成直接放置...
近几年来,各类三维设计软件被许多学校应用到教学中。我们学校工业产品设计模块走班也迎来了三维设计软件,这个对二维平面图来说是个很大的撞击。如何处理好两者之间的关系呢?这对于软件设计课至关重要。三维设计软件可以完成直接放置模型图的建模,并目创建二维工程图和三维模型相互关联,即修改三维模型的结构或尺寸和保存,二维工程图形也将同步变化。然而,三维设计软件在生成二维工程图纸时将不可避免地导致各种问题。这是三维软件最难实现的二维图,其主要原因之一是二维工程图具有国家标准,这些规定不能直接表述在工程图纸的制作中。比如国标规定螺钉等标准件剖切时,不画剖面符号,直接按视图表达即可。但在三维设计软件中并非如此智能,它只会按照实际情况进行剖切,并在实体处添加剖面线。要与标准一样只能进行修改。以Inventor三维设计软件为例,针对二维工程图表达时遇到的问题进行阐述并给出处理方法,让我们明确制图和二维工程图学习的重要性。
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关键词
INVENTOR
三维
二维
表达问题
处理方法
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职称材料
播音主持语言表达问题探究
8
作者
郑昌昊
《电视指南》
2017年第13期68-68,82,共2页
语言不仅仅承载着人类交际信息,同时还传达着丰富的情感,其表达是影响播音质量的关重因素。在广播类节目中,主持人作为掌控者、引导者、组织者,是整个行进过程的灵魂,亦是信息传播的核心力量,其语言表达能力在某种程度上直接关系节目发...
语言不仅仅承载着人类交际信息,同时还传达着丰富的情感,其表达是影响播音质量的关重因素。在广播类节目中,主持人作为掌控者、引导者、组织者,是整个行进过程的灵魂,亦是信息传播的核心力量,其语言表达能力在某种程度上直接关系节目发展。但是在实际工作过程中,播音主持在文字叙述、语速控制、情感表达等方面表现出了诸多问题,是电台未来发展着需解决的重点。本文在对播音主持语言表达问题作出探析的基础上,就播音主持语言表达技巧培养进行了研究。
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关键词
播音主持
表达问题
完善对策
原文传递
问题的表达与回应--以具体问题的设计与表达为例
被引量:
2
9
作者
赵海侠
聂君芝
《体育教学》
2022年第10期23-24,共2页
新时代育人背景下,体育课程改革的着力点在于发展学生的核心素养,而体育课堂转型是核心素养落地的关键。浙江省提出课堂转型的四个方面,其中教法学法问题化是课堂转型的关键。本文总结出具体问题的种类,并通过案例分析问题如何表达。提...
新时代育人背景下,体育课程改革的着力点在于发展学生的核心素养,而体育课堂转型是核心素养落地的关键。浙江省提出课堂转型的四个方面,其中教法学法问题化是课堂转型的关键。本文总结出具体问题的种类,并通过案例分析问题如何表达。提倡问题结合任务,帮助学生理解大概念、发展思维与迁移运用能力,提出教师根据学生的反应做出恰当回应的策略。
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关键词
课堂转型
问题
表达
问题
回应
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职称材料
简单表达式问题——2002年第6期题解
10
作者
胡海星
《Internet信息世界》
2002年第8期100-101,共2页
问题描述见2002年第6期杂志。问题分析本题要求比较两个简单表达式的异问,看上去似乎比较麻烦,但实际上只需要模拟手工化简的过程就可以解决。在初等代数中我们曾经学过化简多项式的方法,即按照普通的四则混合运算法则进行去括号运算,...
问题描述见2002年第6期杂志。问题分析本题要求比较两个简单表达式的异问,看上去似乎比较麻烦,但实际上只需要模拟手工化简的过程就可以解决。在初等代数中我们曾经学过化简多项式的方法,即按照普通的四则混合运算法则进行去括号运算,得到“积之和”的形式,然后合并同类项,最后按照字典顺序排列多项式中的各项。比较两个表达式是否相等的方法与之类似,只要先对表达式进行化简,然后比较化简后的两个表达式是否相等即可。下面我们具体讨论这个问题的解决方法。
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关键词
简单
表达
式
问题
2002年
题解
数据结构
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职称材料
问题管理的理论与实践
被引量:
33
11
作者
孙继伟
《管理学报》
CSSCI
2010年第11期1615-1620,共6页
问题管理是指借助问题优化管理,防范问题演化为危机。问题管理的研究对象是可能演变为危机的问题、影响组织或流程整体功能发挥的问题,以及制约组织发展的问题。问题管理应用的3要素是挖掘问题、表达问题和解决问题。问题管理是一种来...
问题管理是指借助问题优化管理,防范问题演化为危机。问题管理的研究对象是可能演变为危机的问题、影响组织或流程整体功能发挥的问题,以及制约组织发展的问题。问题管理应用的3要素是挖掘问题、表达问题和解决问题。问题管理是一种来自实践、在实践驱动下发展起来的理论。企业和公共部门对问题管理的自发应用带动了学术界的研究,学术界的研究成果又促进了问题管理在实务界的应用。
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关键词
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
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职称材料
翻译的理解与表达:时间、空间叙事角度
被引量:
1
12
作者
王建国
邵志洪
《山东外语教学》
北大核心
2012年第3期99-104,共6页
任何叙事都存在于一定的时间和空间之中,一定的时间和空间叙事又以语言为载体。本文从时间叙事和空间叙事的角度,以2010年TEM 8英译汉考题为例,指出考生出现的语言理解和表达问题,并探讨解决问题的途径。
关键词
译者的理解与
表达问题
时间叙事
空间叙事
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职称材料
问题管理之解决问题的步骤
被引量:
4
13
作者
孙继伟
《企业管理》
北大核心
2013年第6期68-69,共2页
解决问题的步骤可分为核心步骤和备选步骤,不同阶段的关键人物有所不同。遵循一定的步骤解决问题,不仅有助于减少差错和遗漏,还可以保证产品质量、服务质量和工作质量,而且对于解决问题经验不足者也能起到引领作用,帮助其尽快找到...
解决问题的步骤可分为核心步骤和备选步骤,不同阶段的关键人物有所不同。遵循一定的步骤解决问题,不仅有助于减少差错和遗漏,还可以保证产品质量、服务质量和工作质量,而且对于解决问题经验不足者也能起到引领作用,帮助其尽快找到解决问题的措施或对策,积累解决问题的经验和技能。
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关键词
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
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职称材料
学校组织中问题管理的方法与应用
14
作者
于慧
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第7期46-49,共4页
问题管理基于积极防消的理念,旨在借助问题优化管理。它是以挖掘问题、表达问题和解决问题为线索和切入点的一套管理理论和管理方法。具体到学校组织中.挖掘问题可以运用剥洋葱法、分类梳理法、对象解析法和提问发展法;表达问题可以采...
问题管理基于积极防消的理念,旨在借助问题优化管理。它是以挖掘问题、表达问题和解决问题为线索和切入点的一套管理理论和管理方法。具体到学校组织中.挖掘问题可以运用剥洋葱法、分类梳理法、对象解析法和提问发展法;表达问题可以采用四元素法和反思性对话引导法;解决问题推荐风险防控法、欣赏型探究法和关键词追问法。
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关键词
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
学校组织改进
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职称材料
遗传算法用于NP完全问题的求解
被引量:
8
15
作者
杨青
马军
《山东大学学报(理学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2001年第2期171-177,共7页
讨论了如何利用遗传算法求解布尔表达式的可满足性问题 ,并给出该结果对求解其他NP完全问题时的应用 .
关键词
遗传算法
布尔
表达
式可满足
问题
NP-完全
问题
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职称材料
学生托福口语存在问题及提升策略
16
作者
李芳霞
王渭江
《西部素质教育》
2022年第24期106-109,共4页
文章首先阐述了学生托福口语的研究背景,然后基于新托福口语考试的题目内容,从表达问题、语言应用问题、话题发展三个层面入手论述了托福口语的基本要求和学生存在的问题,并提出了相应的提升策略。
关键词
托福口语
表达问题
语言应用
问题
话题发展
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职称材料
问题管理在施工企业管理中的运用和实践
17
作者
李卫俊
《山西建筑》
2011年第14期238-239,共2页
通过对问题管理的综述,阐述了施工企业实施问题管理的背景,给出了具体的实施方法和步骤,经问题管理法的实施,使项目管理得到了优化,企业管理发生了可喜的变化。
关键词
施工企业
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
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职称材料
从英语表达规范性看我国政府网站英语版建设现状
18
作者
李志丹
《宿州教育学院学报》
2011年第6期114-115,165,共3页
政府网站英语版在对外宣传和国际交流中有着无可比拟的优势,而我国各级政府在建设官网英语版时出现的一些问题,使其作用大打折扣,本文从英语表达规范性角度,对其建设中出现的问题进行逐一归纳,并提出一些合理化建议。
关键词
政府网站英语版
英语
表达
规范性
问题
建议
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职称材料
提高学生运用常微分方程解决物理问题能力的教学实践
19
作者
张秀燕
李玉侠
宋永波
《高等农业教育》
2000年第8期70-71,共2页
本文介绍在物理教学中引导学生更好地运用常微分方程解决物理问题的教学实践
关键词
常微分方程
物理教学
物理
问题
表达
教学实践
微分方程
求解
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职称材料
情境在高中化学必修教材习题中的作用水平研究
20
作者
姚娟娟
王后雄
《化学教学》
CAS
北大核心
2023年第1期78-82,共5页
借助习题情境作用分析框架,从“化学问题表达”“化学结果转化”两个维度对新人教版、鲁科版、苏教版必修教材中的章节习题情境作用水平开展研究。结果显示:在“化学问题表达”上,三版教材习题情境的作用在不同水平的比例大致相同;在“...
借助习题情境作用分析框架,从“化学问题表达”“化学结果转化”两个维度对新人教版、鲁科版、苏教版必修教材中的章节习题情境作用水平开展研究。结果显示:在“化学问题表达”上,三版教材习题情境的作用在不同水平的比例大致相同;在“化学结果转化”上,三版教材习题情境作用在不同水平上的占比有所差异;两维度的综合作用表现为三版教材低水平情境作用习题占比较多,中、高水平情境作用习题占比较少。根据研究结果提出教材情境习题的编写和教师习题的使用建议。
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关键词
化学教材
习题情境
化学
问题
表达
化学结果转化
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职称材料
题名
高中语文课堂中学生表达问题研究
1
作者
张红双
机构
烟台开发区王懿荣高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第7期176-178,共3页
文摘
建立在新课标上的高中语文课堂教学方案,非常注重引导学生生成“问题意识”,培养学生表达问题的能力。事实上,以往在高中语文教学当中,很多学生问题意识的缺失,不仅会影响到他们的学习效果,而且会使他们很难养成独立思考的好习惯。学生对于问题的表达,就是在主动提出一连串的问题上,不断地思考,不断地生成新的知识,不断地获得体会、感悟。因此,在高中语文课堂上,老师要采用行之有效的方法来对学生进行问题意识的培养,并在问题的影响下,调动他们的学习兴趣和好奇心。有利于可以对学生进行全方位的素质教育。
关键词
高中语文课堂
学生
表达问题
研究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语专业学生在英汉篇章翻译中的表达问题例析
被引量:
1
2
作者
胡德良
机构
邢台学院外语系
出处
《邢台学院学报》
2010年第2期62-63,68,共3页
文摘
从教学实际出发,通过来自美国《读者文摘》的篇章实例,对英语专业学生在英汉篇章翻译中容易出现的表达问题进行剖析,以期对他们的英汉翻译学习有所助益,也希望能够对英语专业的翻译实践教学起到一定的促进作用。
关键词
英汉篇章翻译
表达问题
分析
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
美术理论自主性表达问题的探讨
3
作者
刘畅
机构
吉林建筑大学
出处
《戏剧之家》
2014年第10期226-226,共1页
文摘
随着国家对外交流的不断深化与拓展,中国当代美术理论得到了极大的发展,为了弘扬中国传统美术文化,积极应对对外交流带来的机遇与挑战,本文主要针对美术理论的自主性表达问题进行探讨,以期为美术事业的发展提供参考。
关键词
美术理论
自主性
表达问题
研究探讨
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
科技论文常见文字表达问题例析
被引量:
1
4
作者
李正莉
张有智
任之梦
机构
火箭军工程大学学报编辑部
火箭军工程大学六系
出处
《今传媒》
2017年第6期132-134,共3页
文摘
文章分析了文字表达问题的主要表现,讨论了科技论文在通顺、简明、准确和规范等文字表达方面的基本要求,用实例阐述了这四方面文字表达问题的表现及对论文的负面影响,并给出了各种问题的修正方法,提出了减少文字表达问题的主要措施,以期为科技论文写作提供借鉴参考。
关键词
科技论文
科技写作
文字
表达问题
分类号
G232.2 [文化科学]
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职称材料
题名
从表达问题看默会知识
被引量:
51
5
作者
郁振华
机构
华东师范大学哲学系
出处
《哲学研究》
CSSCI
北大核心
2003年第5期51-57,共7页
文摘
自从M.波兰尼于1958年提出“默会知识”(tacit knowledge)的术语以来,围绕这个概念已经产生大量的文献,并汇聚了不同的哲学传统,如现象学传统、解释学传统、后期维特根斯坦传统和波兰尼传统。默会知识的概念具有丰富的哲学意蕴,可以在多维的理论视野中加以考察。但是,正如“默会”(tacit)这个词所表明的那样。
关键词
默会知识
语言
表达
“
表达问题
”
解释
知识
波兰尼
集中意识
辅助意识
不可明确指认性
分类号
G302 [文化科学]
原文传递
题名
“新发展主义”的理论谱系及问题表达
被引量:
12
6
作者
田毅鹏
陶宇
机构
吉林大学哲学社会学院社会学系
出处
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第10期153-159,共7页
基金
国家社会科学基金项目"单位制度变迁中的社区建设研究"(08BSH019)
吉林大学研究生核心课程建设项目"发展社会学课程研究"(20102251)阶段性研究成果
文摘
作为对"发展主义"的批判与反思,自20世纪八九十年代开始,世界范围内兴起了一股强劲的"新发展主义"思潮。这一思潮具有多元复杂的载体,既包括欧美左翼基于后现代主义立场对以往发展主义理论和观念的批判,也包括非西方国家知识界对"发展主义"的反思和清算;既包括联合国及其附属组织,也包括民族国家、非政府组织和公共知识分子。新发展主义质疑那种放诸四海而皆准的现代化工业文明的合理性,挑战建构现代化发展话语的运作流程,标志着西方传统的发展观遭到了全面挑战,为新世纪人类社会实现"经济—社会"协调发展的目标提供了基本思路。
关键词
新发展主义
理论谱系
问题
表达
分类号
C91 [经济管理]
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职称材料
题名
工业产品三维设计软件中二维表达的几个问题
被引量:
1
7
作者
戚剑瑾
机构
浙江省余姚市第四职业技术学校
出处
《海峡科技与产业》
2017年第2期138-140,共3页
文摘
近几年来,各类三维设计软件被许多学校应用到教学中。我们学校工业产品设计模块走班也迎来了三维设计软件,这个对二维平面图来说是个很大的撞击。如何处理好两者之间的关系呢?这对于软件设计课至关重要。三维设计软件可以完成直接放置模型图的建模,并目创建二维工程图和三维模型相互关联,即修改三维模型的结构或尺寸和保存,二维工程图形也将同步变化。然而,三维设计软件在生成二维工程图纸时将不可避免地导致各种问题。这是三维软件最难实现的二维图,其主要原因之一是二维工程图具有国家标准,这些规定不能直接表述在工程图纸的制作中。比如国标规定螺钉等标准件剖切时,不画剖面符号,直接按视图表达即可。但在三维设计软件中并非如此智能,它只会按照实际情况进行剖切,并在实体处添加剖面线。要与标准一样只能进行修改。以Inventor三维设计软件为例,针对二维工程图表达时遇到的问题进行阐述并给出处理方法,让我们明确制图和二维工程图学习的重要性。
关键词
INVENTOR
三维
二维
表达问题
处理方法
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
播音主持语言表达问题探究
8
作者
郑昌昊
机构
西华师范大学新闻传播学院
出处
《电视指南》
2017年第13期68-68,82,共2页
文摘
语言不仅仅承载着人类交际信息,同时还传达着丰富的情感,其表达是影响播音质量的关重因素。在广播类节目中,主持人作为掌控者、引导者、组织者,是整个行进过程的灵魂,亦是信息传播的核心力量,其语言表达能力在某种程度上直接关系节目发展。但是在实际工作过程中,播音主持在文字叙述、语速控制、情感表达等方面表现出了诸多问题,是电台未来发展着需解决的重点。本文在对播音主持语言表达问题作出探析的基础上,就播音主持语言表达技巧培养进行了研究。
关键词
播音主持
表达问题
完善对策
分类号
G222.2 [文化科学]
原文传递
题名
问题的表达与回应--以具体问题的设计与表达为例
被引量:
2
9
作者
赵海侠
聂君芝
机构
浙江省衢州第一中学
浙江省衢州市常山县紫港中学
出处
《体育教学》
2022年第10期23-24,共2页
文摘
新时代育人背景下,体育课程改革的着力点在于发展学生的核心素养,而体育课堂转型是核心素养落地的关键。浙江省提出课堂转型的四个方面,其中教法学法问题化是课堂转型的关键。本文总结出具体问题的种类,并通过案例分析问题如何表达。提倡问题结合任务,帮助学生理解大概念、发展思维与迁移运用能力,提出教师根据学生的反应做出恰当回应的策略。
关键词
课堂转型
问题
表达
问题
回应
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
简单表达式问题——2002年第6期题解
10
作者
胡海星
出处
《Internet信息世界》
2002年第8期100-101,共2页
文摘
问题描述见2002年第6期杂志。问题分析本题要求比较两个简单表达式的异问,看上去似乎比较麻烦,但实际上只需要模拟手工化简的过程就可以解决。在初等代数中我们曾经学过化简多项式的方法,即按照普通的四则混合运算法则进行去括号运算,得到“积之和”的形式,然后合并同类项,最后按照字典顺序排列多项式中的各项。比较两个表达式是否相等的方法与之类似,只要先对表达式进行化简,然后比较化简后的两个表达式是否相等即可。下面我们具体讨论这个问题的解决方法。
关键词
简单
表达
式
问题
2002年
题解
数据结构
分类号
TP311.12 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
问题管理的理论与实践
被引量:
33
11
作者
孙继伟
机构
上海大学管理学院
出处
《管理学报》
CSSCI
2010年第11期1615-1620,共6页
基金
教育部人文社会科学研究资助项目(09YJA630092)
上海市哲学社会科学规划资助课题(2010BZH002)
文摘
问题管理是指借助问题优化管理,防范问题演化为危机。问题管理的研究对象是可能演变为危机的问题、影响组织或流程整体功能发挥的问题,以及制约组织发展的问题。问题管理应用的3要素是挖掘问题、表达问题和解决问题。问题管理是一种来自实践、在实践驱动下发展起来的理论。企业和公共部门对问题管理的自发应用带动了学术界的研究,学术界的研究成果又促进了问题管理在实务界的应用。
关键词
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
Keywords
management by problem
identifying problem
expressing problem
solving problem
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
翻译的理解与表达:时间、空间叙事角度
被引量:
1
12
作者
王建国
邵志洪
机构
华东理工大学外国语学院
出处
《山东外语教学》
北大核心
2012年第3期99-104,共6页
基金
2008年度国家社科基金青年项目课题"论话题的延续:基于话题链的汉英篇章研究"(编号:08CYY002)
2010年华东理工大学人文社科校内基金课题"英汉翻译的理解与表达"(编号:ys0142105)的部分成果
文摘
任何叙事都存在于一定的时间和空间之中,一定的时间和空间叙事又以语言为载体。本文从时间叙事和空间叙事的角度,以2010年TEM 8英译汉考题为例,指出考生出现的语言理解和表达问题,并探讨解决问题的途径。
关键词
译者的理解与
表达问题
时间叙事
空间叙事
Keywords
translators' problems with comprehension and production
temporal narration
spatial narration
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
问题管理之解决问题的步骤
被引量:
4
13
作者
孙继伟
机构
上海大学危机与问题管理研究中心
出处
《企业管理》
北大核心
2013年第6期68-69,共2页
文摘
解决问题的步骤可分为核心步骤和备选步骤,不同阶段的关键人物有所不同。遵循一定的步骤解决问题,不仅有助于减少差错和遗漏,还可以保证产品质量、服务质量和工作质量,而且对于解决问题经验不足者也能起到引领作用,帮助其尽快找到解决问题的措施或对策,积累解决问题的经验和技能。
关键词
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
学校组织中问题管理的方法与应用
14
作者
于慧
机构
广东第二师范学院
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第7期46-49,共4页
基金
广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度学科共建项目“广东‘三区’教师职业获得感测评与提升对策研究”(项目编号:GD20XJY26)的研究成果。
文摘
问题管理基于积极防消的理念,旨在借助问题优化管理。它是以挖掘问题、表达问题和解决问题为线索和切入点的一套管理理论和管理方法。具体到学校组织中.挖掘问题可以运用剥洋葱法、分类梳理法、对象解析法和提问发展法;表达问题可以采用四元素法和反思性对话引导法;解决问题推荐风险防控法、欣赏型探究法和关键词追问法。
关键词
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
学校组织改进
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
遗传算法用于NP完全问题的求解
被引量:
8
15
作者
杨青
马军
机构
山东公安专科学校
山东大学计算机系
出处
《山东大学学报(理学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2001年第2期171-177,共7页
基金
国家 8 63 3 0 6主题 ( 863 3 0 6 ZT0 6 0 1 4 )
山东省自然科学基金 (Z99G0 1 )资助项目 .
文摘
讨论了如何利用遗传算法求解布尔表达式的可满足性问题 ,并给出该结果对求解其他NP完全问题时的应用 .
关键词
遗传算法
布尔
表达
式可满足
问题
NP-完全
问题
Keywords
genetic algorithm
Boolean satisfiability problem
NP complete problems
分类号
TP301 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
学生托福口语存在问题及提升策略
16
作者
李芳霞
王渭江
机构
陕西省西安市西安高新第一中学
出处
《西部素质教育》
2022年第24期106-109,共4页
文摘
文章首先阐述了学生托福口语的研究背景,然后基于新托福口语考试的题目内容,从表达问题、语言应用问题、话题发展三个层面入手论述了托福口语的基本要求和学生存在的问题,并提出了相应的提升策略。
关键词
托福口语
表达问题
语言应用
问题
话题发展
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
问题管理在施工企业管理中的运用和实践
17
作者
李卫俊
机构
湖北工业大学
山西省第一建筑工程公司
出处
《山西建筑》
2011年第14期238-239,共2页
文摘
通过对问题管理的综述,阐述了施工企业实施问题管理的背景,给出了具体的实施方法和步骤,经问题管理法的实施,使项目管理得到了优化,企业管理发生了可喜的变化。
关键词
施工企业
问题
管理
挖掘
问题
表达问题
解决
问题
Keywords
construction enterprises
problem management
excavation problem
expression problem
solution problem
分类号
TU712 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
从英语表达规范性看我国政府网站英语版建设现状
18
作者
李志丹
机构
信阳职业技术学院
出处
《宿州教育学院学报》
2011年第6期114-115,165,共3页
基金
河南省政府决策研究招标课题<政府网站英语版建设现状及对外传播效果研究>(编号2011B685)中期研究成果之一
文摘
政府网站英语版在对外宣传和国际交流中有着无可比拟的优势,而我国各级政府在建设官网英语版时出现的一些问题,使其作用大打折扣,本文从英语表达规范性角度,对其建设中出现的问题进行逐一归纳,并提出一些合理化建议。
关键词
政府网站英语版
英语
表达
规范性
问题
建议
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
提高学生运用常微分方程解决物理问题能力的教学实践
19
作者
张秀燕
李玉侠
宋永波
机构
沈阳农业大学
出处
《高等农业教育》
2000年第8期70-71,共2页
文摘
本文介绍在物理教学中引导学生更好地运用常微分方程解决物理问题的教学实践
关键词
常微分方程
物理教学
物理
问题
表达
教学实践
微分方程
求解
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
情境在高中化学必修教材习题中的作用水平研究
20
作者
姚娟娟
王后雄
机构
华中师范大学人工智能教育学部
合肥师范学院化学与化学工程学院
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2023年第1期78-82,共5页
基金
安徽省“中学化学教学设计与教学实施”(2020SJJXSFK1986)示范课项目阶段性成果。
文摘
借助习题情境作用分析框架,从“化学问题表达”“化学结果转化”两个维度对新人教版、鲁科版、苏教版必修教材中的章节习题情境作用水平开展研究。结果显示:在“化学问题表达”上,三版教材习题情境的作用在不同水平的比例大致相同;在“化学结果转化”上,三版教材习题情境作用在不同水平上的占比有所差异;两维度的综合作用表现为三版教材低水平情境作用习题占比较多,中、高水平情境作用习题占比较少。根据研究结果提出教材情境习题的编写和教师习题的使用建议。
关键词
化学教材
习题情境
化学
问题
表达
化学结果转化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中语文课堂中学生表达问题研究
张红双
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
2
英语专业学生在英汉篇章翻译中的表达问题例析
胡德良
《邢台学院学报》
2010
1
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职称材料
3
美术理论自主性表达问题的探讨
刘畅
《戏剧之家》
2014
0
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职称材料
4
科技论文常见文字表达问题例析
李正莉
张有智
任之梦
《今传媒》
2017
1
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职称材料
5
从表达问题看默会知识
郁振华
《哲学研究》
CSSCI
北大核心
2003
51
原文传递
6
“新发展主义”的理论谱系及问题表达
田毅鹏
陶宇
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010
12
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职称材料
7
工业产品三维设计软件中二维表达的几个问题
戚剑瑾
《海峡科技与产业》
2017
1
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职称材料
8
播音主持语言表达问题探究
郑昌昊
《电视指南》
2017
0
原文传递
9
问题的表达与回应--以具体问题的设计与表达为例
赵海侠
聂君芝
《体育教学》
2022
2
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职称材料
10
简单表达式问题——2002年第6期题解
胡海星
《Internet信息世界》
2002
0
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职称材料
11
问题管理的理论与实践
孙继伟
《管理学报》
CSSCI
2010
33
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职称材料
12
翻译的理解与表达:时间、空间叙事角度
王建国
邵志洪
《山东外语教学》
北大核心
2012
1
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职称材料
13
问题管理之解决问题的步骤
孙继伟
《企业管理》
北大核心
2013
4
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职称材料
14
学校组织中问题管理的方法与应用
于慧
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021
0
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职称材料
15
遗传算法用于NP完全问题的求解
杨青
马军
《山东大学学报(理学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2001
8
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职称材料
16
学生托福口语存在问题及提升策略
李芳霞
王渭江
《西部素质教育》
2022
0
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职称材料
17
问题管理在施工企业管理中的运用和实践
李卫俊
《山西建筑》
2011
0
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职称材料
18
从英语表达规范性看我国政府网站英语版建设现状
李志丹
《宿州教育学院学报》
2011
0
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职称材料
19
提高学生运用常微分方程解决物理问题能力的教学实践
张秀燕
李玉侠
宋永波
《高等农业教育》
2000
0
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职称材料
20
情境在高中化学必修教材习题中的作用水平研究
姚娟娟
王后雄
《化学教学》
CAS
北大核心
2023
0
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职称材料
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