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钢琴教学中音响解读的多元结构探析
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作者 高艺 《黄河之声》 2020年第2期46-47,共2页
传统钢琴教学的主要内容是针对演奏技术的教学,而很少从音响解读角度对乐曲进行讲授。音响作为乐谱的外显形式,直接的反映出乐曲的风格性、情感性等内容。本文对音响解读的定义、范畴、功能作了阐释,同时对音响解读的三种呈现方式以及... 传统钢琴教学的主要内容是针对演奏技术的教学,而很少从音响解读角度对乐曲进行讲授。音响作为乐谱的外显形式,直接的反映出乐曲的风格性、情感性等内容。本文对音响解读的定义、范畴、功能作了阐释,同时对音响解读的三种呈现方式以及在无标题和标题作品中应怎样进行音响解读作了分析和探究。 展开更多
关键词 钢琴教学 音响解读 多语义联想 表述技能
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英语口语测试的研究 被引量:3
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作者 陈福华 《中小学外语教学》 北大核心 2003年第5期5-9,共5页
考查学生的英语口语能力是英语教学评价的重要组成部分之一.进行英语口试可以对英语教学起到很好的反拨作用,可以促进学生听、说、读、写能力的全面发展.
关键词 英语教学 口语测试 英语口语能力 英语教学 口语活动 特征 语言微技能 表述技能 交际应变技能 题型 评分标准
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