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题名动态助词“来”的历时发展及其衰落动因考察
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作者
张言军
宋净净
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机构
信阳师范学院文学院
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出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2021年第5期124-130,共7页
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基金
国家社科基金一般项目(17BYY141)
河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2017GGJS104)。
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文摘
古代汉语中,“来”的用法异常复杂,仅其助词属性下就又可以细分出六七种不同的用法,但这些用法大多并未能沿用到现代汉语共同语中,这也包括用作动态助词的“来”。从历时发展来看,动态助词“来”产生之后,在唐五代、宋元、明清三个阶段的使用并未呈现出持续上升的态势,而是在共同语中逐渐衰落了,今天仅在偏南方的一些方言中还有所使用。作为动态助词,“来”的衰落动因是多方面的,既有“来”自身功能负担过重,以及在使用中受限制过多的内因作用,也有系统内部成员竞争的外因作用。
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关键词
动态助词
来
历时发展
衰落动因
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Keywords
tense auxiliary word
lai
diachronic development
the cause of decline
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分类号
H146
[语言文字—汉语]
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题名概数助词“许”的历时发展及其衰落动因考察
被引量:2
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作者
张言军
唐贤清
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机构
湖南师范大学文学院
信阳师范学院文学院
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出处
《古汉语研究》
CSSCI
北大核心
2017年第1期21-31,共11页
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基金
国家社科基金重大招标项目"湘与黔桂边跨方言跨语言句法语义比较研究"(15ZDB105)
信阳师范学院青年骨干教师资助计划(2014GGJS-18)
信阳师范学院博士科研启动基金项目
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文摘
概数助词"许"出现于上古汉语晚期,魏晋六朝以及隋唐五代时期为上升发展期,宋元开始走下坡路,明代开始走向衰落,大致于现代汉语早期在口语中消亡。这种演变轨迹,是概数助词"许"使用频率、语体分布、语义表达类型和组配能力等指标在不同历史时期动态变化的综合反映。概数助词"许"衰落的动因有三:一是"许"作为一个文言词,不能适应唐宋以来白话文学的表达需求;二是概数表达系统的新成员逐渐挤压了概数助词"许"的生存空间;三是"许"常跟其他概数表达方式共现,影响乃至弱化了人们对概数助词"许"的认可度。
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关键词
概数助词
许
历时变化
衰落动因
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Keywords
Approximate number auxiliary
Xu(许)
diachronic changes
fading factors
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分类号
H141
[语言文字—汉语]
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题名時間詞“明日”詞義的歷時變化及其動因
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作者
張言軍
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机构
信陽師範學院文學院
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出处
《汉语史研究集刊》
2019年第2期150-160,共11页
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基金
2017年度國家社科基金一般項目(項目編號:17BYY141)
河南省教育廳2018年度人文社科規劃項目(項目編號:2018—ZZJH—448)
2017年度河南省高等學校青年骨幹教師培養計劃的資助.
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文摘
從歷時層面看,時間詞"明日"除可以表達"今天的下一天"以及"不遠的將來"這兩個概念外,還可以表達"第二天"這一概念。宋元之前,"明日"表達"第二天"的用法在使用頻率上要速高於前兩者。宋元時期,"明日"的這一用法開始走向衰落,並逐漸退出了歷史的舞臺。"明日"表"第二天"用法的衰落受到了多種因素的影響:漢語文本敘述視角的轉變,語言表達精細化的追求以及其他表達"第二天"概念詞語的快速發展都對"明日"詞義的演變產生了影響。
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关键词
明日
第二天
動態發展
衰落動因
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Keywords
Ming Ri
second day
dynamic development
the cause of decline
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分类号
H13
[语言文字—汉语]
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题名比況助詞“來”的形成發展及其消亡
被引量:1
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作者
張言軍
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机构
信陽師範學院文學院
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出处
《汉语史研究集刊》
CSSCI
2017年第1期25-40,共16页
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基金
2015年度國家社科基金重大招標項目“湘與黔桂邊跨方言跨語言句法語義比較研究”(15ZDB105)
信陽師範學院2014年度青年骨幹教師資助計劃(2014GGJS-18)
信陽師範學院博士科研啟動基金項目的資助
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文摘
宋元時期,'來'從概數助詞又進一步發展演化出比況助詞的用法,其典型的組配格式為'N來A'。這一用法在宋元明時期還相對較為活躍,進入清代則開始走向衰落,大致在現代漢語早期退出了歷史的舞臺。致使比況助詞'來'衰落及其消亡的因素是複雜的,內因是'來'的虛化不夠徹底,制約了它組配能力的擴展,外因是随著比況助詞系統的成熟,其他成員逐漸侵佔了'來'的分佈空間,並最終將其擠壓出了這一系統。
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关键词
比況助詞
來
形成機制
衰落動因
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Keywords
comparative word
lai
formation mechanism
fading motivation
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分类号
H141
[语言文字—汉语]
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