袖珍电子词典与非英语专业大学生的英语习得

近年来,我国大学校园中非英语专业的大学生拥有、使用袖珍电子词典的人越来越多,而传统印刷的英-汉双解词典的使用人数在减少。针对这一现象,本文从英语词汇的学习过程中,袖珍电子词典与传统印刷英汉双解词典的诸多性能比较入手,指出袖珍电子词典所拥有的多种优势,从而得出结论:袖珍电子词典将更有利于非英语专业大学生的英语学习。

关于袖珍电子词典使用情况的思考——基于一份对非英语专业大学生的问卷和访谈

英语学习离不开词典等工具书,近年来,我国大学校园中非英语专业的大学生拥有、使用袖珍电子词典的人越来越多,而传统印刷的书面英-汉双解词典的使用人数在减少。本文在对学生使用袖珍电子词典的情况的调查访谈基础上得出:电子词典为英语学习提供了极大的便利,受到越来越多的学生的喜爱。多数学生能正确使用袖珍电子词典,真正发挥袖珍电子词典的工具作用以提高他们的自主学习能力。然而,学生对词典的过分依赖和使用不当又影响其实际学习的效果。

高校学生使用袖珍电子词典学习英语的有效性研究

袖珍电子词典作为一种新的学习工具,在高校颇为流行。它使用起来方便快捷,被广泛用于众多英语学习场合。随着手机的更新换代,安装于手机内的袖珍电子词典更是盛行。但袖珍电子词典的方便快捷,却使得学生们往往过于依赖它而忽略了它可能存在的弊端。通过问卷调查,访问,测试等方法在对266名学生和16名老师进行调查研究后发现,袖珍电子词典因为能帮助使用者准确定位信息,快速找到所查单词,方便易携带,被视为不可缺少的学习工具。然而"查到"并不代表"学会",查到一个单词并不意味着同时也学会了运用这个单词。与书本词典相比,作为一种英语学习工具,袖珍电子词典的有效性还有待加强。

中国辞书学论文索引(2006年)

说明一、刊于《辞书研究》的文章本索引不收。二、限于篇幅,本索引仅收列工具书总论方面以及研究各类字典、词典、百科全书和古代语文工具书的论文。