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保罗·弗莱雷的教育思想 被引量:12
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作者 曹惠容 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第8期5-8,共4页
文章分析了巴西教育家保罗·弗莱雷在其著作《被压迫者教育学》一书中的教育思想:压迫者与被压迫者之间的辩证关系;教育学中的被压迫现象。
关键词 保罗·弗莱雷 教育思想 巴西 被压迫者教育学》 教育学 被压迫现象
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