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保罗·弗莱雷的教育思想
被引量:
12
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作者
曹惠容
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第8期5-8,共4页
文章分析了巴西教育家保罗·弗莱雷在其著作《被压迫者教育学》一书中的教育思想:压迫者与被压迫者之间的辩证关系;教育学中的被压迫现象。
关键词
保罗·弗莱雷
教育思想
巴西
《
被压迫
者教育学》
教育学
被压迫现象
下载PDF
职称材料
题名
保罗·弗莱雷的教育思想
被引量:
12
1
作者
曹惠容
机构
浙江大学教育学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第8期5-8,共4页
文摘
文章分析了巴西教育家保罗·弗莱雷在其著作《被压迫者教育学》一书中的教育思想:压迫者与被压迫者之间的辩证关系;教育学中的被压迫现象。
关键词
保罗·弗莱雷
教育思想
巴西
《
被压迫
者教育学》
教育学
被压迫现象
Keywords
Paulo Freire
the oppress
the oppressed
pedagogy
分类号
G40-06 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
保罗·弗莱雷的教育思想
曹惠容
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
12
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