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高中历史教学要真正以学生为中心
1
作者
林宝华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期101-101,共2页
本文讨论以学生为中心的教学法在高中历史课堂教学中的具体运用。重点探讨这一教学法本身的特点及其在历史课堂教学中的实践应用。
关键词
高中阶段
历史教学
被教育学生
下载PDF
职称材料
高中历史教学要真正以学生为中心
2
作者
赵彦牛
《大观周刊》
2012年第3期244-244,共1页
高中历史是一门重要的基础学科,他在教授学生国内外历史知识上作用巨大,更能促进学生形成青年学生人生观、世界观。加之高考给学生带来的压力,历史课程被提升到了一个高度。但是,如何让课程更加有新意,让学生更有兴趣投入努力,更...
高中历史是一门重要的基础学科,他在教授学生国内外历史知识上作用巨大,更能促进学生形成青年学生人生观、世界观。加之高考给学生带来的压力,历史课程被提升到了一个高度。但是,如何让课程更加有新意,让学生更有兴趣投入努力,更高效地学习掌握历史知识,这需要广大教师不断总结经验,用最符合学生需要的教学方法去更好地给学生传输知识。
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关键词
高中阶段
历史教学
被教育学生
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职称材料
题名
高中历史教学要真正以学生为中心
1
作者
林宝华
机构
江西省南昌市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期101-101,共2页
文摘
本文讨论以学生为中心的教学法在高中历史课堂教学中的具体运用。重点探讨这一教学法本身的特点及其在历史课堂教学中的实践应用。
关键词
高中阶段
历史教学
被教育学生
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中历史教学要真正以学生为中心
2
作者
赵彦牛
机构
河南省孟津县第二高级中学
出处
《大观周刊》
2012年第3期244-244,共1页
文摘
高中历史是一门重要的基础学科,他在教授学生国内外历史知识上作用巨大,更能促进学生形成青年学生人生观、世界观。加之高考给学生带来的压力,历史课程被提升到了一个高度。但是,如何让课程更加有新意,让学生更有兴趣投入努力,更高效地学习掌握历史知识,这需要广大教师不断总结经验,用最符合学生需要的教学方法去更好地给学生传输知识。
关键词
高中阶段
历史教学
被教育学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
高中历史教学要真正以学生为中心
林宝华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017
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职称材料
2
高中历史教学要真正以学生为中心
赵彦牛
《大观周刊》
2012
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