与笑有关的三种个体差异:被笑恐惧、被笑愉悦与笑他愉悦

被笑恐惧、被笑愉悦和笑他愉悦是三种不同的个体差异。被笑恐惧指个体在害怕被嘲笑而产生的恐惧上的差异,被笑愉悦指个体由于被别人嘲笑而产生的愉悦上的差异,笑他愉悦指个体因嘲笑他人而产生的愉悦上的差异。文章阐释了被笑恐惧的概念及相关研究,同时介绍了被笑愉悦和笑他愉悦概念的构建和测量。对三者的研究尚处于初始阶段,但三个概念中所包含的社会文化差异则值得深思。

初中生群体被笑恐惧现象研究

研究采用中文版被笑恐惧问卷,对初中生群体中被笑恐惧者的存在状况进行调查,探索相应辅导措施。发现初中生群体被笑恐惧现象较突出,在优等生群体中更突出。被笑恐惧者在初中生群体中的存在比例为16.67%,重点初中学生与普通初中学生在被笑恐惧问卷中得分差异显著,建议加强对初中生人际交往和情绪调控的引导。

被笑恐惧、被笑愉悦与笑他愉悦问卷的修订

目的:修订被笑恐惧、被笑愉悦与笑他愉悦问卷(PhoPhiKat questionnaire),考察其心理测量学指标。方法:对747名大学生进行调查,检验问卷的信度和效度。结果:经过项目分析和探索性因素分析后保留31个项目,探索性因素分析抽取3个因素,各维度及项目归属均与原问卷一致。验证性因素分析显示此3因素模型拟合良好。内部一致性信度和重测信度都达到了可以接受的水平。以社交恐惧和羞怯为效标,其效标关联效度也达到了心理学测量学要求。结论:修订后的PhoPhiKat问卷中文版信、效度良好。

与笑有关的三种个体差异和“大五”的关系研究

被笑恐惧、被笑愉悦和笑他愉悦是三种不同的个体差异。被笑恐惧指个体在害怕被嘲笑而产生的恐惧上的差异，被笑愉悦指个体由于被别人嘲笑而产生的愉悦上的差异，笑他愉悦指个体因嘲笑他人而产生的愉悦上的差异。本研究采用问卷法以“大五”人格问卷（简式中国版）、PhoPhikat（修订中文版）为测量工具对武汉市4所高校的200名大学生进行调查以考察大学生与笑有关的三种个体差异与其与“大五”人格特征的关系。差异分析表明（1）被笑恐惧，被笑愉悦不存在显著的性别差异，笑他愉悦存在显著的性别差异（2）被笑恐惧与“大五”人格中神经质性存在显著正相关，与外倾性，友善性，严谨性存在显著负相关（3）笑他愉悦与“大五”人格中神经质性和友善性存在显著正相关。