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教育实验研究中的两因素混合设计及方差分析
被引量:
3
1
作者
李会章
《天津职业技术师范学院学报》
2001年第4期20-23,共4页
对教育实验中的两因素混合设计进行研究,并对实验结果作了深入分析。
关键词
两
因素
混合实验设计
被试
间
因素
被试内因素
方差分析
教育实验
下载PDF
职称材料
题名
教育实验研究中的两因素混合设计及方差分析
被引量:
3
1
作者
李会章
机构
天津职业技术师范学院
出处
《天津职业技术师范学院学报》
2001年第4期20-23,共4页
文摘
对教育实验中的两因素混合设计进行研究,并对实验结果作了深入分析。
关键词
两
因素
混合实验设计
被试
间
因素
被试内因素
方差分析
教育实验
Keywords
two factor mixed experimental design
between subject factors
within subject factors
analysis of variance
分类号
G40-034 [文化科学—教育学原理]
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作者
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1
教育实验研究中的两因素混合设计及方差分析
李会章
《天津职业技术师范学院学报》
2001
3
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