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基于被试间相关性探究针刺治疗丘脑卒中后麻木患者的群体脑效应
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作者 钱勋琦 陈星 +6 位作者 贾卫华 马燕红 宋蕾 吕秋艺 彭景 单之彧 张华 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2024年第7期148-155,共8页
目的探究针刺对脑卒中后肢体麻木患者的疗效及群体脑效应。方法招募24例脑卒中后肢体麻木患者(患者组)及年龄、性别匹配的健康受试者(对照组)23名,对2组受试者进行每周3次、持续4周的形神共调针刺治疗,观察针刺前后麻木VAS量表评分变化... 目的探究针刺对脑卒中后肢体麻木患者的疗效及群体脑效应。方法招募24例脑卒中后肢体麻木患者(患者组)及年龄、性别匹配的健康受试者(对照组)23名,对2组受试者进行每周3次、持续4周的形神共调针刺治疗,观察针刺前后麻木VAS量表评分变化。对2组受试者进行功能核磁共振扫描,并在扫描时进行针刺干预,分别采集静息态、针刺任务态和留针态3种状态下的血氧依赖水平数据,运用fMRIPrep、BrainIAK等软件进行数据处理,计算被试间相关性(ISC),分别比较不同条件下2组受试者各脑区的ISC值。结果针刺治疗显著降低麻木VAS量表评分。静息状态下,2组受试者ISC值均未出现显著变化。针刺条件下,患者组左侧中央前回、左侧中央旁小叶、左侧中央后回、左侧岛叶、左侧前扣带回、右侧额中回、右侧前扣带回脑区ISC值显著升高。留针条件下,对照组两侧中央前回部分脑区出现轻微负激活。患者组针刺态较静息态左侧额上回、左侧中央前回、左侧中央旁小叶、左侧楔前叶、左侧中央后回、左侧岛叶、左侧前扣带回、左侧丘脑、右侧额上回、右侧额中回、右侧中央前回、右侧前扣带回ISC值显著升高。结论针刺能改善卒中后肢体麻木症状,并能在患者中引起一种特异性的群体激活模式,该模式涉及中央前回、中央后回、丘脑、岛叶、前额叶、扣带回等区域。针刺可能通过激活感觉运动网络和皮质-丘脑-皮质环路增强对感觉信息的处理能力,同时调节中央执行网络和下行疼痛控制通路促进疼痛症状的缓解。 展开更多
关键词 针刺 丘脑卒中 肢体麻木 功能核磁共振 被试间相关 群体脑效应
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适于自然情境脑成像研究的分析方法:被试间相关及其应用 被引量:3
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作者 刘梦醒 杨剑峰 王小娟 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期728-733,共6页
被试间相关分析是一种基于大脑活动的时间模式的数据分析方法。该方法通过计算接收相同刺激时被试间脑区活动的一致性,探讨认知加工与脑区功能的关系。与传统的基于激活水平的数据分析方法相比,该方法不需要设置严格的实验条件,能更好... 被试间相关分析是一种基于大脑活动的时间模式的数据分析方法。该方法通过计算接收相同刺激时被试间脑区活动的一致性,探讨认知加工与脑区功能的关系。与传统的基于激活水平的数据分析方法相比,该方法不需要设置严格的实验条件,能更好地应用于自然情境下的脑成像研究。文章介绍了被试间相关分析的基本原理和方法,分析了该方法如何识别认知功能脑区及其可靠性,并结合其在自然情境脑成像以及特定研究领域的应用,阐明被试间相关在自然情境脑成像研究中的优势,以及该方法在多个研究领域的广泛应用扩展了认知神经科学研究的深度和广度。 展开更多
关键词 认知神经科学 功能性磁共振成像 自然情境 被试间相关
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教与学的大脑:人际神经科学助推教育研究 被引量:11
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作者 成晓君 刘美焕 +1 位作者 潘亚峰 李红 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第11期1993-2001,共9页
如何从神经生理层面刻画教育活动的人际互动模式和动态性是教育神经科学面临的一个重要挑战。人际神经科学视角为其提供了可能的解决途径;这一新兴的视角通过记录和分析进行同一认知活动时两人或多人大脑活动之间的关联,来揭示大脑活动... 如何从神经生理层面刻画教育活动的人际互动模式和动态性是教育神经科学面临的一个重要挑战。人际神经科学视角为其提供了可能的解决途径;这一新兴的视角通过记录和分析进行同一认知活动时两人或多人大脑活动之间的关联,来揭示大脑活动的群体模式。目前,人际神经科学方法已被应用于教育研究,例如监控教学过程、预测教学效果和识别教学影响因素,相应的研究成果对教育活动具有重要启示。未来的研究者可以更多地关注不同学习水平的学生大脑的互动机制及人际神经科学方法应用于技能教学及线上教学评估的巨大潜力。 展开更多
关键词 人际神经科学 教育 超扫描 活动同步性 被试间相关
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