工匠精神视域下我国高山滑雪项目裁判员培育研究

高山滑雪运动的组织难度与复杂程度都比较高,要做好该项目的裁判员,秉持工匠精神尤为重要。工匠精神是高山滑雪项目裁判员职业发展的基石,其有助于雪上项目裁判员跨越式发展,有益于实现高山滑雪赛事的高质量发展,能够推动我国体育强国战略目标的实现。通过对照工匠精神的驱动价值,发现当前我国高山滑雪项目裁判员工匠精神培育中,存在裁判员易受多元价值观影响;裁判员培训普遍存在“重技能、轻精神”的现象;面临裁判员流动性大,缺少跟踪培养等困境。提出将工匠精神融入裁判员培训及工作;树立榜样作用,推动工匠精神培育;对标高水准,培养满足大赛要求的精英裁判员;推进裁判员管理体制改革,强化激励与保障等培育路径,旨在推动我国高山滑雪项目裁判员的高质量培育,助力冰雪体育强国建设。

正念心理训练法对大学生篮球裁判员临场焦虑水平的影响研究

为了更好地培养大学生篮球裁判员,促进我国校园篮球的健康发展,以54名高校大学生篮球裁判员作为研究样本,通过问卷调查法和实验干预法,使用T检验研究了正念心理训练法对大学生篮球裁判员临场焦虑水平的影响。结果显示,正念心理训练可以有效降低裁判员临场焦虑水平,实验组的临场焦虑水平均值明显降低,且与对照组相比具有显著性差异。因此,认为在今后大学生篮球裁判员的培养过程中加入正念心理训练法是非常有必要的。

“双减”政策下体育专业学生篮球裁判员培养机制的构建

篮球裁判员在篮球比赛中发挥着重要的作用,其专业技术水平直接关乎比赛的顺利进行,也是比赛有序展开的重要保证。随着多年以来国内不同级别和不同类型的篮球比赛越来越多,这项运动逐渐繁荣,高校的学生篮球裁判员培养工作也备受关注。为了提高人才培养质量,高校对培养模式不断优化,培养水平也相应地提升。国家出台“双减”政策,素质教育全面推进。在这样的环境下,高校只有对篮球裁判员培养模式不断创新,所构建的培养机制也要不断优化并实现个性化,才能让体育专业学生对知识深入理解并运用。这也是提高教学质量的关键。本文着重研究“双减”政策下体育专业学生篮球裁判员培养机制的构建。

竞走裁判员判罚决策过程中的视觉搜索特征

目的比较不同经验水平和判罚难度条件下,竞走裁判员判罚决策的行为绩效和视觉搜索特征。方法采用眼动追踪技术和专家—新手研究范式,采集被试在竞走执裁判罚时的行为学指标和眼动指标数据。结果行为学指标:专家组正确率均显著高于新手组,反应时显著少于新手。在干扰条件下,新手组正确率显著降低、反应时显著升高,而专家组无显著性差异。眼动指标:专家组的注视时间、注视次数和眼跳次数均显著低于新手。在干扰条件下,新手组的注视时间、注视次数和眼跳次数均显著高于无干扰条件,专家组无显著性差异。兴趣区眼动指标显示,专家组对运动员膝和踝的注视时间显著高于新手组,注视次数显著低于新手组。可视化图像观察到,专家组注视轨迹清晰、注视热点集中;新手组注视轨迹复杂无规律,注视热点分散。结论高水平竞走裁判员具有较好的判罚决策能力和视觉信息加工能力,判罚过程中的视觉搜索更为简洁、高效,抗场外干扰能力强,体现出自上而下的视觉加工特征,表现出专家认知优势。

裁判员判罚决策的认知与情绪神经机制的理论探索

认知和情绪在裁判员的判罚决策过程中发挥着重要作用,但目前缺乏一套系统的理论框架来深入探究其背后的作用机制。通过文献资料法、逻辑分析法以及归纳法对裁判员判罚决策展开理论分析,认为裁判员的判罚决策存在着兼顾比赛整体利益和比赛公平性的双重考量,是认知和情绪共同参与的结果。并且,裁判员判罚是由感知系统到知觉神经再到慎思神经的决策过程,并且会调动背侧注意网络、突显网络、默认模式网络、奖赏网络以及中央执行网络等神经网络系统,共同处理情绪和认知控制,这为提高裁判员决策的科学性和准确性,确保比赛的公正性提供了理论指导。本研究提出了未来研究的展望:(1)验证不同因素参与裁判员情绪与认知的神经机制;(2)探究裁判员专业经验与判罚决策神经机制的关系;(3)分析人工智能裁判对传统裁判员判罚决策的影响;(3)从实验角度系统验证裁判员判罚决策过程中的大脑活动模式、神经网络连接以及认知与情绪机制。

陕西省发展高水平排球裁判员的掣肘因素与纾解策略

排球裁判员作为排球竞赛中的关键一环,发挥着至关重要的作用。本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对制约陕西省高水平排球裁判员发展的掣肘因素进行调查分析并提出优化路径。结果表明:①现阶段陕西省高水平排球裁判队伍在年龄、性别结构上较为合理,队伍主体为高校体育教师,学历层次较高,但是各地市分布不平衡。②主要影响因素共有4个一级因子、11个二级指标。③存在英语能力不理想、高科技接受适应程度不足、执裁高级别竞赛机会偏少、队伍后备力量培养欠缺等问题。建议:以临场执裁为基础全方位提升业务能力,以个人为中心弥补短板能力和素质,以政府为主导扩大裁判队伍规模,以素质提升为目的完善监管和培训机制。以此助力陕西省排球裁判员队伍良性发展,为中国排球裁判队伍的长远发展贡献陕西力量。

我国篮球职业联赛裁判员执裁效能的影响因素研究——基于扎根理论的探索

当前对裁判员的相关研究多是针对体能与技能方面的,鲜有针对职业联赛群体进行探究的,且缺少从裁判员主位出发的深度剖析。本文采用文献资料法、访谈法、扎根理论研究法、数理统计法等研究方法,在对部分执裁我国三大篮球职业联赛的裁判员进行深度访谈的基础上,运用NVivo 10软件进行编码和深度文本分析,以此探究我国职业联赛裁判员执裁效能的影响因素。研究发现:我国篮球职业联赛裁判员执裁效能影响因素主要分为外源性因素和内源性因素,其中比赛情况、赛场环境、临场监评、舆论、家庭与本职工作、判罚、心理及体能是对其产生显著影响的8个主范畴。

基于运动教育模式培养学生篮球裁判员能力的应用策略

当前我国中小学学生对于篮球裁判学习的方式较为单一,学生缺乏执裁实践,无法深入裁判员角色。本文根据运动教育模式的特点,在裁判员学习中契合“学、练、赛、评”一体化来改善学生篮球裁判员能力的培育情况,设计裁判员情境化练习强化裁判员基本执裁能力,为提升学生裁判员执裁能力另辟蹊径。

竞走裁判员在多人情景下判罚决策的视觉搜索特征

竞走裁判员需要依据肉眼观察进行判罚决策,深入了解竞走裁判员对比赛过程中相关线索的注意偏向具有重要意义。本研究通过眼动技术,对比分析不同水平竞走裁判员判罚决策的行为绩效及眼动特征。结果发现,专家组在多人情景中的正确率和反应时均优于新手组;专家组较新手组注视时间短,注视次数少,眼跳次数少,注视轨迹清晰;专家组在与任务相关的区域表现出较长的注视时间、较多的注视次数和较早的首次注视到达时间;注视热点主要集中在犯规运动员的膝和踝区域。研究结果支持了专家认知优势假说,进一步强调了快速、准确、合理的视觉搜索策略对裁判员判罚决策起重要作用。

我国篮球裁判员青少年比赛执裁的运动负荷研究

为进一步了解我国篮球裁判员比赛执裁过程中的运动负荷,进而为我国的篮球裁判员体能训练、评估和发展提供数据支撑和理论依据,研究选择浙江省青少年篮球联赛的36名国家一级篮球裁判员为测试对象,测试不同赛段(小组赛、交叉赛和名次赛)和每场比赛不同小节裁判员的心率、移动距离和速度等指标。使用双因素重复测量方差分析和事后比较检验竞赛阶段和小节对篮球裁判员内外部负荷的影响和差异。结果显示①不同比赛小节对裁判员执裁的最小心率(第1节小于其余各节,F=12.199,P=0.000)、平均心率(第1节小于第2节,F=5.179,P=0.005)和移动距离(第1节大于其余各节,F=8.206,P=0.001)有显著影响,不同赛段对裁判员跑动的最大速度(名次赛高于小组赛,F=4.593,P=0.017)有显著影响,②赛段和小节的交互作用对移动距离(名次赛组,第1节、第2节均高于第4节F=2.718,P=0.017)和平均速度(名次赛组,第1节大于第3节;第1节,小组赛小于名次赛F=2.643,P=0.024)有显著影响。研究结论认为我国篮球裁判员在执裁中学生比赛的开始阶段经历较低生理负荷,在名次赛阶段表现出更高速度和距离。

民办高校篮球裁判员培养现状及对策分析——以贵州黔南经济学院为例

篮球裁判员培养是篮球运动向高质量方向发展的重要组成部分。以高校为基础的篮球裁判员培养不仅可以缓解大学篮球裁判员严重不足的问题,还能增强大学生协作能力,丰富大学生文化生活,提升裁判员整体水平,为社会输送高质量的篮球裁判人才。该文以贵州黔南经济学院为例,对该校34名教师和48名裁判协会学生进行调查研究,全面了解该校篮球裁判员发展现状、培养模式和面临的问题,提出解决对策和建议,为该校今后的篮球裁判员培养提供理论依据,也为其他学者在研究民办高校篮球裁判员培养方面提供参考。

普通高校体育专业学生网球裁判员综合素质提升研究——以内江师范学院为例

该文通过文献资料法、专家访谈法梳理出网球裁判员综合素质指标,以内江师范学院为例,对普通高校体育专业学生网球裁判员群体特征进行总结,依据相关指标,结合普通高校体育专业学生网球裁判员综合素质现状,提出相应的提升途径。为普通高校网球裁判员队伍的培养提供新的方向,加速普通高校网球裁判员队伍的专业化发展。

昆明理工大学篮球裁判员执裁能力与培养策略研究

文章运用文献资料法、问卷调查法等对昆明理工大学篮球协会篮球裁判员执裁能力以及培养现状进行调查研究。得出结论:昆明理工大学篮球裁判员存在影响执裁能力的心理素质、理论水平、临场水平较低、阅读比赛能力不足、执裁情绪状态不稳定等问题,并从体育道德的正向建构、增强视觉区域专注度、优化裁判员培养模式等方向提出策略。

困境与发展:贵州省高校足球裁判员培养模式的研究

本文以贵州省高校足球裁判员为研究对象,采用访谈、文献研究、实地考察、数理统计等研究方法对贵州省校园足球高校裁判员培养模式进行深入了解,发现贵州省校园足球裁判存在以下短板:1.队伍建设待完善;2.执法人数待补充;3.高校裁判员业务能力待提高。以上短板能否得到补全与贵州省足球裁判员业务能力与校园足球发展水平密切相关。本研究针对高校裁判员培养模式现有不足,提出针对性建议,力求一定程度推动贵州省高校足球裁判可持续发展,确保呈现良好的发展态势。

构建中国体育舞蹈裁判员赛事执裁水平评价指标体系的研究

体育舞蹈属于评分类体育项目,裁判员是项目比赛顺利进行的重要组成部分,其执裁结果直接决定了运动员得分及名次,在项目的发展和竞赛环境中尤为重要。对裁判员进行评价为裁判员提供良好的发展空间,也为比赛创造公平的氛围和条件。本文针对中国体育舞蹈裁判员赛事执裁水平构建了一个评价指标体系,体系由5个一级指标——职业道德、执裁基础能力、心理素质、执裁实践能力、身体健康,14个二级指标和60个三级指标构成,并对指标进行了权重分析。最后将理论体系运用到中国体育舞蹈联合会的裁判员赛事执裁,检验此体系的可行性。

江苏省体育局关于印发《江苏省体育竞赛裁判员管理办法实施细则》的通知(苏体规〔2023〕5号)

各设区市体育局,南京体育学院,各有关单位:《江苏省体育竞赛裁判员管理办法实施细则》已经省体育局局长办公会审议通过,现印发给你们,请遵照执行。

多目标视觉运动追踪训练:提高足球裁判员执裁效能

对国内外体育运动中多目标视觉运动追踪的应用进行剖析,梳理以往研究中与足球裁判员执裁效能联系密切的因素,结合卡塔尔世界杯赛中半自动越位技术的应用,阐述多目标视觉运动追踪训练对提高足球裁判员执裁效能的积极作用。

足球裁判员备赛期体能训练膳食营养建议

现代足球对足球裁判员体能提出了更高的要求,为达到高强度比赛的执裁要求,足球裁判员会在赛季前备赛期内进行体能训练,以提高、改善或维持自身体能水平。膳食营养对足球裁判员的体能和运动表现起关键的作用,本文结合足球裁判员备赛期体能训练的特点,探讨足球裁判员膳食营养的需求和存在的问题,并提出相关建议,帮助足球裁判员学习膳食营养知识,培养膳食均衡意识,提高体能训练效果和运动表现。

中国篮球职业化进程中CBA裁判员执裁困境与提升策略研究

中国篮球职业化进程中,CBA裁判员对于维护CBA赛场秩序的和谐稳定、助推CBA品牌建设和篮球事业高质量发展意义重大。运用文献资料、实地调研和专家访谈等,探求职业化进程中CBA裁判员执裁困境的表现、成因与提升策略。目前,CBA裁判员队伍面临裁判员与教练员、球员关系不佳、观众对裁判员执裁认可度低、裁判员执裁负面舆论多、裁判员执裁水平下滑等执裁困境,CBA裁判员执裁困境成因主要源于裁判员职业化改革进程缓慢、裁判员自身业务能力有待提升、裁判员执裁权益保障有待完善、CBA联盟危机应对能力有待加强、联赛主体利益共同体意识缺乏等。基于此,提出以下提升策略:推进裁判员职业化改革,健全裁判员内部管理机制;加强对裁判员的培训力度,提高裁判员自身业务水平和职业素养;规范和约束裁判员执法权力,加强裁判员执法保障机制建设;营造良好的媒体宣传平台,不断提升联盟舆情危机应对能力,增强联盟舆情危机应对能力;培育联赛主体命运共同体意识,共同营造良好的执裁环境。

我国棒球裁判员执裁能力评价指标体系的构建与实证研究

裁判员是竞技体育的重要组成部分,是棒球运动发展中不可或缺的影响因素。目前对棒球裁判员的评价以及赛后总结常存在一定的主观性和不合理性,因此需要采用公平的量化机制对裁判员进行评价,才能提升裁判员整体执裁水平。本文通过德尔菲法、层次分析法等研究方法构建我国棒球裁判员执裁能力评价体系,并应用于2022年全国青少年棒球锦标赛U18组暨中国中学生棒球锦标赛(高中组)比赛,以此实证检验指标体系表的科学性,旨在为裁判员自评和管理部门对棒球裁判员的晋升和选派提供参考。评价体系表包含4个一级指标、13个二级指标、34个三级指标,且协调度一致性较好,能全面评价裁判执裁情况。