基于可拓工程方法的装备管理人员队伍建设评估

基于对装备管理人员队伍建设的重要性的认识,在建立了装备管理人员队伍建设评价指标体系的基础上,提出了利用可拓工程方法对装备管理人员队伍建设进行综合评价的方法,并深入探讨了该方法的应用程序及实施步骤,建立了装备管理人员队伍建设的可拓评估模型,最后用实例验证了模型的有效性。

医学考试考务管理人员队伍建设探析

近年来,随着人民群众对医疗服务的需求日益增长,社会对卫生健康人才的素质要求越来越高,作为选拔、评价卫生健康人才的医学考试的重要性更加突出,相应地对负责考试工作的各级考务管理人员也提出了更高的工作要求。本文以河南省为例,介绍了医学考试考务管理人员队伍的建设情况.

高质量发展视角下加强公立医院行政管理人员队伍建设的探索与实践以广州医科大学附属肿瘤医院为例

党的十九届五中全会指出,我国已转向高质量发展阶段。公立医院是我国医疗服务体系的主体,是全面推进健康中国建设的重要力量。建立一支综合素质强、职业化水平高、管理专业化的行政管理人员队伍是推动公立医院高质量发展的关键之一。

某三甲医院青年管理人员队伍建设的SWOT分析及对策研究

本文基于某综合性三甲医院青年管理人员队伍现状,运用SWOT分析理论对该院40周岁以下的青年管理人员队伍建设进行优势、劣势、机会和挑战进行分析,提出加强医院青年管理人员队伍建设的可行性建议。

卫生管理人员人力资源现状及预测分析

综合评估我国卫生管理人员的人力资源现状,为优化卫生管理人力资源配置及加强人才队伍建设提供数据支持和决策依据。方法:采集了2020~2022年我国卫生管理人员的相关数据,包括年龄分布、学历背景和职称等级。采用时间序列分析方法,基于历史数据趋势,预测2021~2025年我国卫生管理人员的数量变化。结果:当前,我国卫生管理人员的学历水平和职称结构总体偏低,且存在显著的地区发展不平衡现象。预测结果表明,假定当前趋势持续,我国卫生管理人员总数将从2021年的约58万人逐年增长,至2025年达到约68万人。这一增长趋势强调了加强卫生管理人才培养、提高人才质量的紧迫性。结论:尽管我国卫生管理人员数量呈上升趋势,但人力资源结构不合理问题依然突出,特别是学历和职称水平偏低,及地区不平衡问题。未来几年,应重视卫生管理人才的培养和发展,通过改革教育培训体系、优化职称评定机制和加大人才引进力度,全面提升卫生管理人员队伍的整体素质和专业能力,以适应卫生事业发展的需求。

浅议高校管理人员高素质队伍建设

随着经济的不断发展和社会文明的不断进步,我国的高等院校建设取得了不小的发展和进步。随着近年来素质教育改革的不断深入,对于高校管理人员的要求也不断提高。但是在高校的实际管理中,由于管理人员队伍建设存在一系列问题,严重影响了高校的整体水平与办学质量。所以,要不断提高高校管理人员的素质,建设一支真正具有高水平以及高素质的队伍,以促进高校的健康成长。

切实加强成人高校行政管理人员队伍建设

成人高校行政管理人员是学校整个管理工作中的中坚力量，但也存在着一些问题。要切实加强行政管理人员队伍建设，强化管理观念，健全培训制度，完善岗位责任制，使他们的思想业务水平不断提高，以适应学校改革发展的需要。

“双一流”大学建设时期高校管理人员队伍素质提升途径

"双一流"大学建设,为未来中国经济可持续发展提供人才的支撑和智力的保障。"双一流"大学需要一流高校管理,高校管理人员的水平和素质直接影响到高校向"双一流"大学发展的质量和进程。高校管理人员队伍存在重视程度不够、专业管理人才不足、队伍建设滞后等问题,亟待解决和完善。提升高校管理人员队伍素质需要从重视高校管理人员队伍建设工作、加强高校管理人员队伍的培训、梳理管理架构、完善聘用、考核和激励机制等途径着手。

协同创新、内涵式发展背景下高校管理人员队伍建设初探

教育部2012年启动实施"2011计划",党的十八大报告提出要"推动高等教育内涵式发展",协同创新、推进内涵式发展已成为中国高等教育改革发展的重大主题。本文分析了新形势下对高校管理人员的新要求,并提出了高校管理人员队伍建设的新思路。

浅议高校科研管理人员队伍建设

科研管理人员作为高校科研活动的组织者和服务者,其素质和工作能力直接影响到高校的科研管理水平,只有具备高素质的科研管理队伍,才能保障科研工作的顺利开展。文章概述了目前高校科研管理队伍的现状及存在的问题,就科研管理人员应具备的素质和工作能力进行了探讨,最后对高校科研管理人员队伍建设提出了建议。

论高校管理人员队伍专业化建设

高校管理人员队伍专业化是高等教育发展的必然要求,也是管理人员自身职业发展的需要。目前,高校管理人员队伍还存在着专业性不强、结构不合理、职业倦怠现象较严重等问题,需要从加强领导重视、规范选聘标准、注重培训、建立科学合理的考评和激励机制、提高管理人员的研究能力、完善收入分配和专业技术职务机制等方面进行专业化建设。

高校语言实验室管理人员队伍建设探究

由于观念和体制上的原因,目前高校语言实验室管理队伍的现状不容乐观,在人员结构、稳定性、待遇等方面都有待改善。而管理人员的综合素质和能力直接影响到实验室的工作成效。因此,高校必须高度重视管理人员的地位,通过有效的激励措施加强语言实验室队伍的建设。

加强学校行政管理人员队伍建设的研究

学校作为传承人类文明的神圣殿堂,作为培养人才、传播知识、创造知识、服务社会的重要基地,不仅需要有知识渊博的学者潜心治学,还需要一支高素质管理人才来进行管理。加强教育行政管理队伍建设的重要性、必要性日益突显出来。

高校管理人员队伍建设刍议

分析了高等学校管理人员队伍整体素质偏低、待遇偏低、队伍庞大及缺乏监督等方面的问题，明确提出管理人员应具备的思想、知识和能力素质，提出了建设高校管理人员队伍的有效途径：即从转变观念，调整队伍，优化结构，建立学习制度等方面入手，来搞好该项工作。

论高校管理人员队伍专业化建设

高校管理人员队伍还存在着专业性不强、结构不合理、职业倦怠现象较严重等问题,需要从加强领导重视、规范选聘标准、注重培训、建立科学合理的考评和激励机制、提高管理人员的研究能力、完善收入分配和专业技术职务机制等方面进行专业化建设。

论加强高校多媒体教学管理人员队伍建设的有效途径

随着多媒体教学手段在高校中被广泛应用,越来越多的高校在不断新建多媒体教室,如何加强对多媒体教学的有效管理,将直接影响到课堂教学效果,教学任务的完成。文章通过对高校多媒体教学管理人员队伍目前存在的问题进行深刻分析,并提出了如何建设一支高素质的管理人员队伍的具体措施。

地方高校管理人员队伍建设初探

管理工作事关高校生存与发展大局,地方高校必须高度重视管理人员队伍建设。客观分析地方高校管理队伍建设中存在的问题,提出加强地方高校管理队伍建设的对策,以期促进管理队伍健康科学发展,更好地服务学校建设。

高校行政管理人员的基本素质及队伍建设

高校行政管理人员的基本素质及队伍建设西南农业大学廖万洪，张锦铭“为政在人”。人的素质如何，对于行政管理工作起着举足轻重的作用。高校行政管理人员是办好高等学校的重要条件之一，他们既是管理的服务者，又是工作的指导者和领导者，从某种意义上说，他们的素质决定...

加强地方高校管理人员队伍建设的思考

文章在分析地方高校管理人员队伍现状的基础上,分析了在队伍建设中存在的一些问题,并提出加强地方高校管理人员队伍建设的措施:重视地方高校管理人员队伍中的文化建设;严格选人标准,提升人员综合素质,实现个人最大价值;注重对管理人员的培训,使其具有选择工作多样化的能力;积极促进人力资源激励机制的形成,进一步丰富激励手段;注重激励的同时兼顾公平;等等,以期进一步挖掘高校管理人员的工作潜力,更好地为高校建设服务。

论高等职业院校管理人员队伍建设

高等职业院校管理人员的素质对高等学校的发展、对社会输送什么样的人才起着重要的作用。管理人员队伍建设的指导思想、人才结构、人员的基本素质、要求,自身修养、能力的培养,激励机制和培养机制等几个方面是该文探讨的主旨。