3D建模和打印技术在军械装备维修课程教学中的应用研究

军械装备维修课程是军士职业教育的重要组成部分,对于培养军械装备维修技术人才和提高部队的战斗力具有十分重要的意义和作用。随着时代发展和科技进步,3D建模和打印技术在各领域中均得到了广泛应用。3D建模和打印技术应用于军械装备维修课程教学中能够有效解决教学理论抽象、教学保障困难、教学方法单一等问题,提高军械装备维修课程的教学效率和效果。

在装备维修课程中提高士官学员的自主学习能力

如何提高装备维修士官学员的自主学习能力，更好地应对新军事变革和武器装备的快速发展，已是士官院校教育教学的重要课题。文章在深入研究自主学习理论的基础上。提出结合装备维修课程的自主学习培养模式，对构建模式的各环节提出了明确的举措。

微课教学在装备维修人机工程课程中的应用

针对军校教学特点与要求对开展的微课教学进行了SWOT分析,结合装备维修人机工程课程,从基于知识地图的教学内容设计、基于微课的混合式教学实施流程、微课资源开发方法以及微课教学质量评价指标构建四个方面提出了微课教学模式的设计与应用,最后给出了微课教学的效果.教学实践表明,在装备维修人机工程课程中引入微课教学,不仅激发了学员的学习兴趣,而且进一步提高了学习效果和学习满意度.