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以先进软件装备院校教学科研——美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目
1
《统计教育》
1998年第4期46-46,共1页
以先进软件装备院校教学科研———美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目CAO(CHINAACADEMICOFFER)是美国SAS软件公司(SASIn...
以先进软件装备院校教学科研———美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目CAO(CHINAACADEMICOFFER)是美国SAS软件公司(SASInstituteInc.)与国家统计...
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关键词
SAS软件研究所
统计教育
装备院校
教学科研
国家统计局
数据仓库
统计分析软件
决策支持系统
可靠性分析
编程语言
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职称材料
提升院校新装备保障能力思考
被引量:
1
2
作者
孙江磊
吕杨
程一超
《科技视界》
2016年第12期183-183,123,共2页
装备维修保障能力建设在部队现代化建设和人才培养中具有重要地位,本文先分析院校新装备保障现状,后从院校新装备建设、管理两个方面浅谈几点提升院校新装备保障能力的一隅之见。
关键词
院校
新
装备
建设
管理
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职称材料
数字化教学平台在装备制造类高职教育基础课分层教学的应用研究
3
作者
肖郑利
《科技风》
2020年第8期44-45,共2页
所谓"分层教学"是指,教师根据学生的学习能力将其划分为不同的小组,以因类施教的方式去激发起学生的学习潜能。然而,在基础课教学中有其规定的课时和教学管理章程,所以依照传统认识去进行分层教学显然难以操作。由此,需要将...
所谓"分层教学"是指,教师根据学生的学习能力将其划分为不同的小组,以因类施教的方式去激发起学生的学习潜能。然而,在基础课教学中有其规定的课时和教学管理章程,所以依照传统认识去进行分层教学显然难以操作。由此,需要将数字化教学平台应用于分层教学之中。具体的应用模式可围绕着:设计具有分层化的课程资源库和测评标准、开展摸底测试对学生的分层学习提供建议、规定进阶自我测评的周期并在监督下完成、加强线下学习管理对进阶成功者给予表彰等四个方面展开。
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关键词
数字化教学平台
装备
制造类高职
院校
分层教学
应用
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职称材料
题名
以先进软件装备院校教学科研——美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目
1
机构
美国SAS软件研究所有限公司北京办事处
出处
《统计教育》
1998年第4期46-46,共1页
文摘
以先进软件装备院校教学科研———美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目CAO(CHINAACADEMICOFFER)是美国SAS软件公司(SASInstituteInc.)与国家统计...
关键词
SAS软件研究所
统计教育
装备院校
教学科研
国家统计局
数据仓库
统计分析软件
决策支持系统
可靠性分析
编程语言
分类号
C829.2 [社会学—统计学]
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职称材料
题名
提升院校新装备保障能力思考
被引量:
1
2
作者
孙江磊
吕杨
程一超
机构
中国人民解放军海军蚌埠士官学校
出处
《科技视界》
2016年第12期183-183,123,共2页
文摘
装备维修保障能力建设在部队现代化建设和人才培养中具有重要地位,本文先分析院校新装备保障现状,后从院校新装备建设、管理两个方面浅谈几点提升院校新装备保障能力的一隅之见。
关键词
院校
新
装备
建设
管理
分类号
E237 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
数字化教学平台在装备制造类高职教育基础课分层教学的应用研究
3
作者
肖郑利
机构
天津机电职业技术学院基础课部
出处
《科技风》
2020年第8期44-45,共2页
基金
天津市教育科学规划课题(VEYP5045)
文摘
所谓"分层教学"是指,教师根据学生的学习能力将其划分为不同的小组,以因类施教的方式去激发起学生的学习潜能。然而,在基础课教学中有其规定的课时和教学管理章程,所以依照传统认识去进行分层教学显然难以操作。由此,需要将数字化教学平台应用于分层教学之中。具体的应用模式可围绕着:设计具有分层化的课程资源库和测评标准、开展摸底测试对学生的分层学习提供建议、规定进阶自我测评的周期并在监督下完成、加强线下学习管理对进阶成功者给予表彰等四个方面展开。
关键词
数字化教学平台
装备
制造类高职
院校
分层教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以先进软件装备院校教学科研——美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目
《统计教育》
1998
0
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职称材料
2
提升院校新装备保障能力思考
孙江磊
吕杨
程一超
《科技视界》
2016
1
下载PDF
职称材料
3
数字化教学平台在装备制造类高职教育基础课分层教学的应用研究
肖郑利
《科技风》
2020
0
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职称材料
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