建筑装饰表现技法课程教学方法创新与实践

建筑装饰行业的快速发展对于具备创新和实践能力的装饰人才的需求不断增长。为了满足这一需求,本文深入探讨了建筑装饰表现技法课程教学方法的创新与实践。本文首先分析了传统教学中存在的问题,如学生绘画基础薄弱、过于依赖计算机软件、教学方法单一等。然后提出了针对性的对策,包括调整教学内容、运用多媒体设备、采用师生互动和课内外学习结合等。这些对策旨在提高教学质量,培养出更多具备创新和实践能力的建筑装饰人才。

论插画教学中的装饰表现

插画艺术在人类文明发展历程中扮演着重要的角色且具有悠久的历史,随着人类文明进步的发展,插画已愈来愈显示出其本体的价值与艺术取向,向着独立、完整、高雅、繁荣的理想彼岸迈进。装饰表现语言是符合人类生理与心理需求的"绿色生态"的国际视觉语言,充满着人情味与形式感,体现出人文关怀和视觉张力。由于装饰艺术表现历史悠久、积淀深厚,因此在插画教学中成为重要的学术取向与表现手段。将装饰表现引入到插画教学中来不失为一项明智的选择,既能大大提高插画的表现力与繁荣插画风格,又能结合我国的装饰传统特征来继承和发扬光大。现代插画已走出传统插画对文字的附庸与藩篱,独立成为雅俗共赏的视觉艺术形式。在服饰插画与时尚插画教学的创建与发展中,装饰表现担当了重要的角色。笔者要求学生不仅要具备绘画基本功,同时还要具备装饰基本功,由此才能胜任当今插画艺术创作的发展与职业要求。装饰表现已成为我院插画教学中的特色,并与我院的资源优势和办学特色相契合,随着教学改革的不断发展与深化定将走出一条我院插画教学特色品牌新路子来。

“建筑装饰表现技法”教学改革与实践

结合高职高专环境艺术设计专业学生的培养目标,分析"建筑装饰表现技法"课程教学改革的必要性,明确教学改革的目标,从教学内容、教学方法、教学环境等方面提出了教学改革的措施,总结了教学改革实践及效果。

建筑装饰工程技术国家教学资源库课程学习解析——以《建筑装饰表现技法》课程为例

表现技法是建筑装饰设计等相关学科的一门基础课程,是每一个学生都应该掌握的基本技能,因此通过建筑装饰表现技法课程的学习为例,可以了解智慧职教在线课程学习的步骤和方法,为学生进一步学习表现技法和了解前沿表现技法做了很好的基础,也为更好的学习和了解建筑装饰工程技术专业作了铺垫。

土家族祠堂建筑文化与装饰表现——以湖北咸丰县严家祠堂为例

祠堂是宗族力量的象征和宗法制度的物化.文章从鄂西严家祠堂相关文化背景与建筑特征入手,重点分析了严家祠堂的雕刻艺术及家风家训的视觉表现特征、赣派建筑风格与土家吊脚楼营造工艺有机融合等特征,体现了建筑地域性中的文化流动现象,反馈出建筑文化的丰富性.

《建筑装饰表现技法》课程在高职教育中的探索

建筑装饰表现技法的课程内容一向以表现技法的多样性为主体知识，但是在以技能训练为主、主张实际应用能力的高职教育体系中，表现技法的多样性更重要还是利用简便易学的表现技法来绘制表现图更重要。本文就此问题进行了一系列的思考和分析，并提出相应的对策。

论色彩教学对学生装饰表现能力的培养

社会经济发展背景下,我国艺术设计专业教学取得了进一步发展.艺术设计专业教学中,色彩教学作为教学的重要组成部分,在培养学生色彩观察、装饰表现力等方面具有重要作用.然而,传统的色彩教学方式、内容等难以适应现代艺术设计专业发展需求,在很大程度上阻碍了学生全面发展.因此,加强对色彩教学的研究具有现实意义.本文将对色彩教学概念等进行分析和研究,并从教学观念、方式、内容等角度提出色彩教学对于培养学生装饰表现力的有效对策,从而为我国高校艺术设计专业教学发展提供支持.

当代工笔花鸟画色彩装饰性表现研究

当代工笔花鸟画作为中国传统绘画形式的延续和发展,在色彩的运用上呈现出独特的风格和风貌。色彩作为艺术语言的重要组成部分,不但具有装饰功能,更是表达艺术家情感和思想的媒介。随着社会文化的变革和艺术观念的更新,当代工笔花鸟画在色彩装饰性表现方面呈现出独特的时代风貌。探究当代工笔花鸟画中的色彩装饰性表现,介绍其溯源和特点,以期推动该艺术形式的进一步发展。

金缮工艺在陶瓷修复中的装饰性表现

金缮源自中国,随着工艺的不断发展,在瓷器修复中拥有独特优势,修复应用范围变得更加广泛。装饰性金缮修复工艺,展现了器物独特的美感。本文首先对金缮工艺进行了简要概述,重点对金缮工艺在陶瓷修复中的装饰性表现实践开展研究,如线状的装饰性表现、面状的装饰性表现等,以期促进金缮工艺有效传承、高速发展,为关注此类话题的人们提供参考。

青绿山水画的装饰性表现

青绿山水画作为具有独特装饰性表现的艺术形式,可以通过线条、色彩、肌理等装饰性因素来表现。基于装饰性语言的不同,青绿山水画能够展示出不同的视觉效果与韵味,给人带来不同的视觉感受。因此,装饰性语言对于青绿山水画而言意义非凡。例如色彩装饰性表现,以青绿色为基调运用深浅、明暗手法,展示出山水的清新、自然;构图装饰性表现,青绿山水画通过虚实相间的方式进行构图,使画面和谐、自然。可见,不同要素的应用可以增强画面的装饰性表现,形成独特的画面效果,同时还可以展示文化的哲学韵味与画作意境,体现青绿山水画的艺术价值。

浅析珐琅在现代艺术首饰中的装饰表现形式

珐琅在首饰中的应用历史悠久,其制作工艺精湛,色彩绚丽多样,一直是首饰制作青睐的材料。本文通过对现代首饰艺术家作品的剖析,从肌理、色彩、质感三方面浅析珐琅在现代艺术首饰中的装饰表现形式的多样性和突破创新。

中国民族元素在多梳拉舍尔花边机上的主要装饰性表现方法

文章从多梳拉舍尔花边机的4种主要性能即衬纬、压纱、贾卡和撇丝着手,把这4种主要性能和中国民族元素的符号化语言的内涵与寓意结合起来进行实践研究。研究突出了地域性和民族性特点,凸显现代花边技术与民族元素的完美结合,为满足企业发展和市场需求做出了应有的贡献。

论中国画线描艺术的写意与装饰性表现

线描在中国绘画中一直作为造型的主要手段存在与发展,从而形成独特的民族风格。要研究中国绘画艺术的特点,就必须先从"线"的研究开始,而中国绘画中线的写意性与装饰性表现,又是中国传统绘画艺术的重要发展渊源,为此了解和重新认识线描的表现特性,对于研究中国画线描艺术的发展具有十分重要的意义。

浅论装饰图案在室内空间设计中的表现

现代室内空间设计在满足物质需求与实用要求时,更注重对环境的文化内涵、意韵氛围、艺术品位等精神功能的需求。设计中往往通过富装饰性的图案元素来表达出某种意境美、形式美与美好愿望,让精神空间与物质空间互融、渗透,以形成和谐的整体,达到物我神化的精神领域。

探析装饰画的现代手法与表现

装饰绘画作为人类历史上最早出现的艺术形态之一,有着强烈的装饰风格。在当代,装饰绘画以其独特的韵律美和形式美,高度概括了现实世界,又充分体现了人们的审美意识,深受人们喜爱。文章从装饰绘画的特点谈到现当代装饰的审美价值和装饰绘画对现代绘画的影响,并分析了装饰绘画和现代绘画的联系,说明了装饰性在现当代的重要意义。装饰是无处不在的,与现代人们生活密切相关,有着不可忽视的重要作用。

浅谈儿童插画中的色彩装饰性表现

如今,儿童插画不断发展。为了使儿童插画保持强盛的生命力和鲜活的特点,需要梳理儿童插画的个性表现。其中,色彩的表现是儿童插画视觉表现中不可缺少的一环,而装饰性在色彩表现中的独特韵味是儿童插画不同于其他类型插画的独特之处。

建筑室内装饰效果图表现课程的教学构建与创新

后疫情时代的当下,线上专业课程的教学构建与创新将会成为每一位高校专业课教师面对的常态化课题。基于此,文章以建筑室内设计专业核心课程——建筑室内装饰效果图表现为案例,分别从实操导向的教学体系、线上微课化的教学情境和课程有效性的教学策略模式这三个层面展开,对课程的构建做出具体的分析解读,并对课程教学的实践效果和创新进行了思考。

探讨薄木拼花的装饰之美

薄木拼花又叫木皮拼花、木纹拼花,其工艺属于拼花镶嵌中的一类,因其制作材料为木材,又可称为细木镶嵌、镶嵌细工。在法国的卢浮宫、英国的大英博物馆、意大利的乌菲齐博物馆都能发现薄木拼花的使用。如今,木材因其天然色泽和独特的木质纹理特点,越来越受到人们的喜爱。将薄木经过切割拼接出的一幅幅美轮美奂的装饰图案运用于日常生活中,极具装饰效果,具有较高的艺术价值,成为今天室内装饰的时尚。

平面装饰艺术教育中各阶段特性的研究

平面装饰艺术早已是各大艺术类院校的专设课程。平面装饰艺术教学不仅涉及设计类专业,如视传、环艺、工设、纺织,还涉及纯艺术类的油画、国画、雕塑、版画等专业。有些专业将平面装饰艺术作为基础课扩展专业范畴,增加学生的知识储备,有些专业则将其作为主干课延伸到专业核心,或结合市场应用将其作为个性化装饰与应用发展的特色课程。因此,研究探讨平面装饰艺术各阶段教学的重点与衔接显得尤其重要。

现代建筑中装饰和技术的关系解读

形式表现是现代建筑中装饰和技术关系的核心内容和切入点,装饰的技术性表现和技术的装饰性表现是形式表现过剩化的两个方面。本文通过解析装饰和技术之间的关系演化的三个阶段揭示二者关系的实质,即不同装饰理念和技术条件下过剩化形式表现的相互转化。