小学音乐课堂中的对比训练

努力提高学生的演唱和鉴赏能力是我们音乐教师的责任,在音乐教学中恰当的使用对比教学法学习音乐知识,既不空洞又易于学生理解,本文针对于音色、音高、装饰音和音乐风格四个方面讲述了我在音乐教学中的亲身经历和体会。