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题名裕固族传统体育在学校体育活动中的开发与实践研究
被引量:2
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作者
高学平
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机构
肃南裕固族自治县裕固族教育研究所
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出处
《体育师友》
2018年第1期18-20,共3页
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基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度规划课题(GS[2016]GHB1889)
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文摘
“校本课程”是学校在国家规定的课程之外,为了张扬学生个陛和提高教师专业发展从而形成的学校课程。《裕固族语言文化校本课程(健康)开发研究》是以传承裕固族传统体育与健康实践的裕固族双语课程,是贯穿基础教育学前到高中5个学段阶梯式递进的裕固族传统文化健康领域的校本课程,收到了很好的效果。
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关键词
裕固族语言
裕固族传统体育
课程资源
实践研究
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分类号
G807.3
[文化科学—体育训练]
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题名裕固族文化传承保护的协同机制
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作者
吕瑛
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机构
河西学院外国语学院
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出处
《中国报业》
2020年第14期70-71,共2页
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基金
2019年国家社科基金项目“裕固族口头文化有声数据库建设”的阶段性成果,项目编号19BYY186。
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文摘
裕固族是我国56个民族大家庭中的重要成员之一。裕固族内部有两种语言,西部裕固语和东部裕固语,分别属于突厥语系和蒙古语系。然而,由于各方面因素的影响,裕固族语言活力下降,呈衰退趋势。近年来,在国家政策"科学保护各民族语言文字"的指导下,社会各界协同合作,形成了对裕固族语言传承和保护的协同机制,取得了显著效果。
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关键词
裕固族语言
传承保护
互动机制
协同合作
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分类号
G122
[文化科学]
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