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襄阳本土文化融入幼儿园地方课程构建之价值 被引量:1
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作者 石建宇 《襄阳职业技术学院学报》 2013年第2期111-113,共3页
襄阳本土文化内涵丰富、独具特色,选取教育价值凸显的襄阳本土文化资源作为教学内容,构建幼儿园地方课程,对襄阳地区幼儿的个性发展、教师的专业发展、特色幼儿园的构建及襄阳文化的传承具有重要意义。
关键词 襄阳本土文化 发展 特色 传承
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