西北民族大学体育学院2018级足球专项班运动损伤研究及预防

现代足球运动经过百余年的发展,足球运动以独特的魅力吸引了数以亿计的人为之疯狂,逐渐成为全世界参与人数最多的球类运动。近年来,足球运动在中国也得到了大众的广泛参与和关注,随着中国足球的发展我国各大高校也相继开展的校园足球运动。自西北民族大学开展足球运动以来就吸引了广大师生的积极参与,形成了浓郁的校园足球文化氛围。在校园足球运动开展的过程中,学生在体验足球运动带来的快乐的同时也促进了身心的综合发展。足球运动是一项身体对抗较为激烈的竞技性运动项目,学生在参与足球运动的过程中难免会受到伤病的困扰,运动损伤不仅给学生身体上带来了病痛也会影响着后续的足球运动生涯。本文通过调查西北民族大学体育学院2018级足球专项班运动损伤的情况,针对受伤原因以及伤病类型提出对应的预防措施,为西北民族大学体育学院足球运动的健康可持续发展提供理论依据。

高校体育学院学生不同专项体育消费的对比研究——以西北民族大学体育学院为例

体育学院学生在大学生体育消费群体中贡献着很大的力量,他们的学习与生活都时刻与体育联系在一起,也意味着他们在生活和学习方面的体育消费是高于其它的专业大学生。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等研究方法对西北民族大学体育学院的154名在校大学生进行各专项的体育消费情况调查对比分析,旨在合理地引导体育学院大学生进行体育消费、丰富大学生体育消费理论体系、从消费类型上探索各专项体育消费的正确走向、以及对比各专项间的体育消费,为新生进行专项的选择提供一定的指导意义。研究结果表明,体育学院学生对进行体育消费的认可度较高;不同专项学生在体育消费上存在差异,消费水平各不相同;在体育消费结构上,整体上以实物型居多,参与型消费以体育舞蹈和健身健美居多;在体育消费的影响因素上的区别不大。

社交媒体背景下少数民族大学生舆论引导现状——以西北民族大学和甘肃民族师范学院为例

本文通过对西北民族大学、甘肃民族师范学院少数民族大学生使用社交媒体的调查,分析社交媒体舆论对少数民族大学生的影响,进而解读少数民族大学生对社交媒体舆论的认知和舆论意识。

关于西北民族大学体育教学改革中开设少数民族传统体育项目的探讨

文章就西北民族大学(文中简称为我校)体育教学现状中存在的问题,根据学校的自身特点提出教学改革建议,为挖掘、整理、规范少数民族传统体育项目及为发挥我校的优势特色提供理论依据.

西北民族大学少数民族传统体育项目开展现状

中华民族传统体育文化是中华民族文化中的宝贵遗产,历史悠久。56个民族在长期的发展、共生中创造了辉煌的华夏文明。为了继承和发扬中华文化,我们国家提出了文化大发展大繁荣的战略目标。中华文化走向了大发展的新的历史阶段,如今,民族传统体育的研究和普及工作已在全国范围内如火如荼的展开,有关学校体育开展民族传统体育研究文献和研究成果相当丰富。西北民族大学是新中国成立后创建的第一所民族高等院校,对传承和发展少数民族传统体育有着重要的作用。所以选择西北民族大学为研究民族传统体育开展现状的调查和研究民族传统体育今后发展的对策是本文的初衷,一方面摸清民族传统体育的现状,另一方面为探索民族传统体育发展的有效途径而做出努力。

西北民族大学体育保健课残疾学生体育康复教学方案的设计

体育保健是增强学生体质和终身体育教育的有利保证。本文通过对西北民族大学十六年体育保健课教学方案的总结及现状调查,为进一步完善高校体育保健课程建设提供参考。

影响民族类高校学生参加课外体育锻炼因素探析——以西北民族大学为例

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对西北民族大学学生课外体育活动进行调查分析;发现课外体育活动存在：学生重视程度及认知程度不高,对健康概念混淆不清,场地设施匮乏以及课外体育氛围不浓等。结合以上因素本文提出相关建议。旨在提高学生终身体育意识,提学校课外体育氛围。为研究课外体育提供依据与参考。

体育运动对医学院校大学生心理健康的影响探究

目的探究体育运动对医学院校大学生心理健康的影响,为医学院校学生心理健康发展提供指导。方法采用随机抽样法,选取医学院校136名大学生作为研究对象,进行8周运动训练,以快走、慢跑等有氧运动为主。运动前后采用一般健康问卷(GHQ-20)对学生的心理健康水平进行测量。结果相比运动前,运动后学生忧郁、焦虑水平下降,自我肯定程度提高,心理健康状况显著改善。结论运动对大学生心理健康具有良好的干预效果,学校应进一步加强宣传教育,让学生充分认识到运动对身心健康的重要作用,将运动作为提升心理健康水平的重要手段之一。

西北民族大学语言文化传播学院

西北民族大学语言文化传播学院设有汉语言文学与新闻传播2个教学系，汉语言文学系创建于1951年，新闻传播系正式成立于2002年。

生机勃勃的西北民族大学音乐舞蹈学院

1950年西北民族大学建校，1951年艺术科成立，1989年音乐舞蹈专业独立成系，2001年音乐舞蹈系升为二级学院。音乐舞蹈学院是西北民族大学的特色院系之一，办学时间长，教学力量强，在西北地区音乐舞蹈界具有一定影响。

体育舞蹈运动项目在西北民族大学的开展状况研究

体育舞蹈属于国内的一门新兴学科。在甘肃省内体育舞蹈产业的发展甚好。从目前现状来看该产业的发展处于高峰期,相关的教育机构逐渐增多,这一方面相关的专业人才不断增多、专业技能也不断的提高。但是,在甘肃省内,体育舞蹈专业人才还是屈指可数。西北民族大学在兰州市是唯一一所开设体育舞蹈专业的高校,因此,有必要对西北民族大学体育舞蹈运动项目的开展状况进行针对性研究。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,研究西北民族大学体育舞蹈运动项目的开展的状况、分析西北民族大学在校大学生对体育舞蹈课程学习所需求的因素包括场地器材,师资力量等方面,了解体育舞蹈运动项目在西北民族大学开展现状中存在的问题并给出相应的建议和措施。

发展中的西北民族大学现代教育技术学院

西北民族大学现代教育技术学院是由学校现代教育技术中心、教育信息技术系，应用心理学系和民族高等教育研究所整合组建而成。它顺应了时代的发展和信息化教育的要求．以信息化教育为研究对象，以网络通讯为技术支撑，是集教学、科研，管理、服务于一体的新型学院。

西北民族大学体育专业大学生就业意向调查与分析

随着人口数量的激增与高等教育的普及,每年应届毕业大学生的数量都在不断攀升,就业难已经成为我国显著的社会问题。尤其是对于一些相对比较冷门的专业,例如对体育专业的毕业生来说,就业面较窄、人才需求量较少是体育专业学生面临的严峻问题。本研究以西北民族大学体育学院近五年毕业生的就业状况作为分析对象,在详实的数据基础上,使用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等,以体育专业本科毕业生就业意向现状作为出发点,梳理了近年来西北地区体育专业毕业生就业问题资料,归纳总结了西北民族大学体育专业应届毕业生就业困境以及就业过程中所面临的现实问题,以此对体育专业毕业生就业意向做出合理的预期分析。

近七年西北民族大学民族传统体育学硕士学位论文质量分析研究

本文选取了西北民族大学2010—2016年民族传统体育学专业的71篇硕士学位论文,采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对这些论文进行了总体分析。主要从以下几个方面入手,包括选题的方向、研究方法的使用、参考文献的利用等,旨在通过对本文的调查研究,对我校民族传统体育学的硕士学位论文质量进行深一步的分析,从各个方面发现并总结其中的不足之处,并提出有效建议,为以后该方向的硕士研究生学位论文的撰写提供借鉴和参考。

对内蒙古民族大学体育学院体操普修课学生运动损伤的调查分析

着重从运动损伤的部位和引起原因、性别差异对运动损伤的影响等方面进行了调查与分析.从而得出:学生在体操课中的运动损伤发生率较高,在体操课中学生在学习新动作或练习中,缺乏自我保护意识、心理素质差、准备活动不充分、场地设施等安排的不合理、学生注意力分散和因疲劳引起的身体机能下降等都能导致运动损伤的发生.

蓬勃发展中的西北民族大学生命科学与工程学院

生命科学与工程学院始建于1952年9月，前身为畜牧兽医系、动物科学系和食品科学系，是西北民族大学建校初期最早成立的系部之一。生命科学与工程学院50多年来为西北少数民族地区培养了4000多名各类专业技术和管理人才，其中大多数已成为该领域的业务骨干，为当地的经济、文化发展做出了重要贡献，受到用人单位的广泛好评。

凝聚力量 开创民族教育信息化新局面——前进中的西北民族大学现代教育技术学院

西北民族大学现代教育技术学院是一个年轻的学院，成立于2004年6月，由现代教育技术中心、教育信息技术系、心理学系和民族高等教育研究室整合组建而成。它顺应了时代的发展和信息化教育的要求，是以信息化教育为研究对象，以网络通讯技术为支撑，集教学、科研、管理、服务于一体的新型学院。

创新民族“乐教” 促进中华复兴——写在西北民族大学“立名”之际

今年 4月 1 6日经教育部批准 ,西北民族学院成功更名为西北民族大学。 5月 2 8日 ,在全国人民奋勇抗击“非典”的特殊时期 ,西北民族大学的挂牌仪式如期举行。值此欢庆之际 ,本刊特约请部分专家撰文 ,或抒发自己的喜悦之情 ,或畅谈自己的深切感受 ,或为西北民族大学的发展建言献策。