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美国当代进步教育运动下的学校改革——西奥多·赛泽的教育思想与“要素学校联盟”探析
1
作者
张凤英
洪明
《世界教育信息》
2010年第5期65-68,共4页
文章从美国当代杰出教育家西奥多·赛泽的教育观、学校观、课程观及教学观探析其教育思想,并介绍了其早年创办的“要素学校联盟”,为我们更好地了解美国当代进步教育运动下的学校改革提供了新的视野。
关键词
美国
西奥多·赛泽
教育思想
要素学校联盟
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题名
美国当代进步教育运动下的学校改革——西奥多·赛泽的教育思想与“要素学校联盟”探析
1
作者
张凤英
洪明
机构
福建师范大学继续教育学院
福建师范大学教育科学与技术学院
出处
《世界教育信息》
2010年第5期65-68,共4页
文摘
文章从美国当代杰出教育家西奥多·赛泽的教育观、学校观、课程观及教学观探析其教育思想,并介绍了其早年创办的“要素学校联盟”,为我们更好地了解美国当代进步教育运动下的学校改革提供了新的视野。
关键词
美国
西奥多·赛泽
教育思想
要素学校联盟
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
美国当代进步教育运动下的学校改革——西奥多·赛泽的教育思想与“要素学校联盟”探析
张凤英
洪明
《世界教育信息》
2010
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