西昌西宁中学开展田径运动的现状调查

该文以西昌市西宁中学学生、教师、场地、体育器材为研究对象,运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法等多种方法,调查和分析西昌市西宁中学田径运动开展现状,并有针对地提出对策,为西昌市西宁中学田径运动的开展提供参考。

西宁市中学体育教学中开设体育舞蹈课程的可行性分析

体育舞蹈集健身、娱乐、艺术于一体。在中学体育教学中开设体育舞蹈课既有现实价值又有长远意义。随着素质教育的不断深化,中学体育应适应社会多样化的需求,向多学科、多方面发展。

青海省西宁市第一中学

青海省西宁市第一中学创办于1920年，是西宁市乃至青海省建校时间最长的学校之一。目前学校占地面积17911．2平方米，建筑面积达18184．06平方米，绿化面积1881．6平方米。学校现有高初中教学班39个，在校学生3013名，教职员工161人，其中：中学高级教师37人，中学一级教师72人，曾获得国家、省、市先进教师称号的近20人。教师队伍中涌现的西宁市学科带头人及骨干教师12人。

论青海本土美术资源在校本课程中的开发

青海是青藏高原的一部分,是具有丰富民族特色和美术资源的地区。为促进多元民族文化的发展,本文结合《普通高中美术课程标准》,以论述开发的依据、意义、研究的指导思想和校本课程实施过程,其中核心内容——青海当地美术资源的开发过程,本文将本土美术带入课堂、带入学生的生活经验,行之有效的增强当地美术资源的适应性,提高美术课堂教学效果和学生的艺术修养。