教师发展是立校之本——记青海省西宁四中校长朱永才

19年前，不留恋大城市的教育条件，生活待遇，抱着立志从教、献身青海的志愿，朱永才从福建回到了日夜眷恋的故乡——青海。近20年过去了，他先后在几所学校工作，但不管走到哪里，他都满腔热忱地履行着教师的神圣职责，用自己的言行谱写着人生的新篇章。

体验学习乐趣、改进学习方法、锻炼创新能力——西宁四中研究型课程实施方案

21世纪是一个以知识经济为特征的时代，世界科技创新的步伐越来越快，影响和促进着人类发展进程。英国科学家詹姆斯·马丁估计，人类科学知识在19世纪是每五十年增加一倍，20世纪中叶是每十年增加一倍，70年代是五年增加一倍，而且目前已是每三年增加一倍。这一切，不仅改变了人们的生产和生活方式，而且改变了人们的思维和学习方式。

简讯

2002年5月14日，西宁四中以“体验学习乐趣，改进学习方法，锻炼创新能力。为主题的研究性课题开题会在西宁四中多功能会议厅隆重召开。省教育厅、市教育局、青海师范大学和西宁市教科所的有关领导和专家到会并对此项工作给予了大力支持和充分肯定。这标志着西宁四中在全市高中课程教学改革中率先迈出了崭新的一步。