期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
西宁四中研究性学习小组课题设计方案(之一)
1
作者 刘红姝 王小雪 +2 位作者 白杨 田蕊毓 殷欣 《西宁教研》 2002年第3期24-25,共2页
关键词 西宁第四中学 研究性习小组 课题设计方案 课程改革 音乐 兴趣爱好
下载PDF
体验学习乐趣、改进学习方法、锻炼创新能力——西宁四中研究型课程实施方案
2
《西宁教研》 2002年第3期20-23,共4页
21世纪是一个以知识经济为特征的时代,世界科技创新的步伐越来越快,影响和促进着人类发展进程。英国科学家詹姆斯·马丁估计,人类科学知识在19世纪是每五十年增加一倍,20世纪中叶是每十年增加一倍,70年代是五年增加一倍,而且... 21世纪是一个以知识经济为特征的时代,世界科技创新的步伐越来越快,影响和促进着人类发展进程。英国科学家詹姆斯·马丁估计,人类科学知识在19世纪是每五十年增加一倍,20世纪中叶是每十年增加一倍,70年代是五年增加一倍,而且目前已是每三年增加一倍。这一切,不仅改变了人们的生产和生活方式,而且改变了人们的思维和学习方式。 展开更多
关键词 习方法 创新能力 西宁第四中学 研究型课程 实施方案
下载PDF
西宁四中研究性学习小组课题设计方案(之二)
3
作者 王锦锦 王登攀 +4 位作者 张静 蒋鹏飞 刘东岳 闫到川 宋晓霞 《西宁教研》 2002年第3期26-27,共2页
关键词 西宁第四中学 研究性习小组 课题设计方案 环保教育
下载PDF
简讯
4
《西宁教研》 2002年第3期46-46,共1页
2002年5月14日,西宁四中以“体验学习乐趣,改进学习方法,锻炼创新能力。为主题的研究性课题开题会在西宁四中多功能会议厅隆重召开。省教育厅、市教育局、青海师范大学和西宁市教科所的有关领导和专家到会并对此项工作给予了大力支... 2002年5月14日,西宁四中以“体验学习乐趣,改进学习方法,锻炼创新能力。为主题的研究性课题开题会在西宁四中多功能会议厅隆重召开。省教育厅、市教育局、青海师范大学和西宁市教科所的有关领导和专家到会并对此项工作给予了大力支持和充分肯定。这标志着西宁四中在全市高中课程教学改革中率先迈出了崭新的一步。 展开更多
关键词 西宁第四中学 体验 创新能力 课题研究 高中 研究性习课程 理念
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部