协同创新背景下的高校图书馆知识产权信息服务体系构建——以西安电子科技大学图书馆为例

基于当前高校图书馆知识产权信息服务内容和模式浅显单一等问题,推出了三维模型,即由服务主体(知识产权信息服务中心)、创新流程和服务模式组成的三维有机整体;根据科研团队科研全流程的不同阶段、不同机构的职能和知识产权服务的要素构建了服务体系框架,梳理了各个机构的功能以及各个机构之间的协调关系;以西安电子科技大学图书馆为例,介绍了开展知识产权信息服务的实践,并提出了未来发展策略。

高校图书馆开放、集成式服务模式实践探讨——以西安电子科技大学图书馆为例

面对信息资源网络化的迅速发展,高校图书馆应发挥自身优势为高校及社会服务。本文以西安电子科技大学图书馆为例,指出高校图书馆开放式与集成式多样化服务的发展理念和实践模式,提出了高校图书馆的开放式、集成式服务建设过程的几点建议。

高校图书馆数字资源用户采纳模型研究——以西安电子科技大学图书馆为例

为了探索高校图书馆数字资源用户采纳意愿的影响因素及影响因素间的相关关系，以西安电子科技大学为研究对象，通过调查问卷的方式，以TAM、TPB及SERVQUAL model三大理论为研究理论基础，利用SPSS软件处理及分析数据，构建高校图书馆数字资源用户采纳模型，并利用复回归分析得到影响和主要控制用户采纳数字资源的因素，以帮助读者更好地利用数字资源。

基于馆藏结构分析的高校图书馆中文图书采访策略优化研究——以西安电子科技大学图书馆为例

利用统计分析法,从馆藏学科分类、复本量统计、学科购书经费、特色馆藏、馆藏利用5方面对2010年—2012年间入藏西安电子科技大学图书馆的中文图书进行系统分析,并以此为基础总结出了高校图书馆中文图书采访策略优化建议。

基于“互联网+”的图书馆智慧互动服务模式研究——以西安电子科技大学图书馆为例

总结"互联网+"在图书馆领域的研究和应用情况,关注"互联网+"环境下的图书馆智慧互动服务,通过分析西安电子科技大学图书馆的建设实践,提出"互联网+"环境下图书馆智慧互动服务的工作重点,即互动平台的建设和整合、文献资源的整合利用、数据挖掘分析服务、人才队伍培养、修订相关规章制度等。

“互联网+”视角下图书馆创新服务平台的实践——以西安电子科技大学图书馆为例

阐述了"互联网+"与图书馆的内涵以及图书馆服务平台的发展历程,并以西安电子科技大学图书馆与第三方公司合力开发的书蜗服务平台为例,从平台设计、开发语言、功能设计3个方面进行了介绍,并与微信公众平台、图书馆网站对比分析了其应用效果,发现书蜗服务平台功能最为全面,运行情况良好,且多个服务功能的使用率在较短时间内已超过另外两个平台。

文化、教育、服务:高校图书馆展览工作的实践经验与优化实施——以西安电子科技大学图书馆为例

高校图书馆展览工作参与学生的通识教育,有利于促进校园文化的建设和繁荣,发挥图书馆文化育人的职能,是图书馆文化内涵和服务理念的展示。文章分析了西安电子科技大学图书馆展览工作的具体实践,总结积累的工作经验,提出从拓展合作渠道、加大宣传推广、充分利用馆藏、组建讲解团队、重视线上展览、多方分析成效等方面进行优化实施。

读者参与下的采访模式探讨与研究——以西安电子科技大学图书馆为例

随着科学技术的进步和发展,高校图书馆的采访模式正朝着多元化方向发展。西安电子科技大学图书馆在采访过程中,利用现有的技术资源对传统的读者荐购方式进行了改进,同时开展了有读者参与的各种采购活动。读者参与下的采访模式取得了良好的互动效果,也暴露了一些问题。

基于PDA模式的高校图书馆文献资源建设研究——以西安电子科技大学图书馆为例

[目的/意义]读者需求是高校图书馆文献资源建设的重要方向。为了进一步优化高校图书馆文献资源建设模式,满足师生读者需求。[方法/过程]本文通过探讨基于PDA模式读者需求开展高校图书馆资源建设的意义,以西安电子科技大学图书馆为例分析了目前高校图书馆资源建设存在的问题。[结果/结论]最后提出了基于PDA模式读者需求导向下的高校图书馆文献资源建设的具体策略与建议。

基于微信图文推送的高校图书馆数字资源宣传推广服务评估与研究——以西安电子科技大学图书馆为例

随着社交网络的发展,微信已经成为一种重要的图书馆数字资源宣传途径。数字资源推广的效果直接影响着图书馆的资源利用率。文章利用基于强社交关系的AHP算法,对图书馆数字资源微信图文宣传推广评价体系进行构建,并采用模糊分析法对图书馆60篇数字资源图文推送进行评估,得出西安电子科技大学师生对外文数据库关注不足的结论,同时提出图书馆数字资源宣传推广的建议。

“双一流”背景下高校图书馆学科服务实践与思考——以西安电子科技大学图书馆为例

"双一流"是我国高等教育领域一项新的国家重点建设工程,对高校图书馆学科服务提出更高的要求。本文以西安电子科技大学图书馆为例,从学科服务内容和学科馆员制度2个方面分析了学科服务现状,在此基础上提出构建学科服务制度体系、深化学科服务内容、优化学科服务人员队伍等策略,以期高校图书馆更好地助力学校学科核心竞争力提升。

“双一流”背景下高校图书馆学科服务实践与思考——以西安电子科技大学图书馆为例

"双一流"是我国高等教育领域一项新的国家重点建设工程,对高校图书馆学科服务提出更高的要求。本文以西安电子科技大学图书馆为例,从学科服务内容和学科馆员制度2个方面分析了学科服务现状,在此基础上提出构建学科服务制度体系、深化学科服务内容、优化学科服务人员队伍等策略,以期高校图书馆更好地助力学校学科核心竞争力提升。

“双一流”背景下高校图书馆基于ESI学科评价服务的实践探讨——以西安电子科技大学图书馆为例

随着"双一流"的提出,高校对于一流学科的建设日益重视,且ESI目前已成为国内外衡量高校学科发展水平的重要指标。本文以西安电子科技大学图书馆为例,在分析ESI学科评价服务现状的基础上,结合学校和图书馆实际,提出从深化ESI学科评价服务内容、常态化与"点菜式"相结合的服务模式、打造ESI学科服务团队等五个方面优化ESI学科评价服务。

基于“为书找人”视角的高校图书馆阅读推广研究——以西安电子科技大学图书馆为例

为了进一步优化高校图书馆阅读推广工作,为师生读者提供更好的服务,西安电子科技大学图书馆以“为书找人”视角进行阅读推广工作的实践探索,分析存在的问题。提出了基于“为书找人”视角下高校图书馆阅读推广的具体策略与建议。

高校图书馆展览发挥文化育人功能的探索与研究——以西安电子科技大学图书馆为例

近年来,各高校图书馆相继举办各类主题的文化展览,这些展览成为校园文化的一部分。高校图书馆通过所举办的各类展览提供文化育人的“新素材”和“新场所”来实现其文化育人功能。文章通过分析总结西安电子科技大学图书馆所举办过的相关展览,讨论高校图书馆从增强多方合作、优化展览选题、丰富展览内容、专业化布展设计、加强宣传推广活动等方面进一步优化提升其文化育人功能。

高校图书馆纸质图书荐购服务探析——以西安电子科技大学图书馆为例

国外先有PDA实践,后开始了关于PDA的经验分析及理论探讨;国内研究多源于国外经验介绍,PDA实践尚在探索阶段西安电子科技大学图书馆自2018年开始在原有的图书荐购服务基础上开展纸质图书PDA服务,设置专岗负责收集和处理读者荐购。从图书馆读者荐购具体实施过程及结果着手,发现问题、总结经验,探索图书馆纸质图书荐购服务有效开展的优化策略。

图书馆学习空间提升工程再造下的特色服务实践探讨——以西安电子科技大学图书馆为例

本文分析和归纳了西安电子科技大学图书馆口空间提升改造下的特色服务方面的实践,从交互性、示范性、实践性、虚拟性、开放性学习空间平台等方面详细介绍了高校图书馆开展的特色服务实践。

散评《瓦尔登湖》——以西安电子科技大学图书馆微信阅读推广为例

以西安电子科技大学图书馆微信阅读推广的为例,从多个角度品评了世界名著《瓦尔登湖》,以期激发大学生读者的阅读兴趣,提高其文化欣赏水平。

理工类高校图书馆展览实现美育的路径探析——以西安电子科技大学图书馆为例

美育作为高校图书馆的重要职能,在三全育人背景下图书馆应进一步发挥美育功能。理工类高校图书馆以当下较为学生所喜爱的展览模式为抓手,通过构建具有本校特色的展览内容体系、具有美学的展览表现手法以及宣传推广扩大展览美育范围三条路径,构建沉浸式美学育人氛围,帮助学生在生活学习中发现美、感受美和创造美。本文以西安电子科技大学图书馆举办展览为例,对上述路径有效性进行多方面分析总结,从而得出理工类高校图书馆举办展览实现美育的有效路径。

聚焦关键领域 服务重大需求 持续引领突破——西安电子科技大学“双一流”建设纪实

新一轮“双一流”建设开展以来,西安电子科技大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,扎根祖国西部,弘扬“西电精神”,不断巩固和发展电子与信息学科优势。学校秉持“全心全意为人民服务”的办学宗旨,以“高质量发展”为主题,一流学科的贡献度和影响力不断彰显,人才培养“西电现象”赓续发展,高水平人才加快汇聚,服务国家需求能力不断提升,取得了一系列重要成果,进一步夯实了特色鲜明世界一流大学的建设根基。