西方人文主义课程观的演变历程

西方人文主义课程观的产生演变具有深刻的历史原因。它经历了萌芽、勃兴、演化、复兴四个阶段 ,在课程目的观、内容观、方法观、形态观等方面逐步形成了博大精深的体系 ;当代西方人文主义课程观在哲学基础、对人的关注程度、课程研制模式。