幼儿园英语教学游戏与西方传统节日游戏初探

游戏是儿童活动的特点,也是幼儿园进行各种教育教学的重要方式。在英语语言传授中,游戏更是学前儿童英语教学的主要手段;而另一方面,西方传统节日中的游戏来源都有着深刻的文化背景,二者的有机结合将会极大促进学前儿童的英语语言认知和文化体验。

跨文化视阈下中西方节日文化根源探析

文化是人类社会实践的产物，是人类社会得以延续和发展的基本途径之一。节日反映了一种信仰，是历史形成和文化积淀的民族内涵。作为文化的重要组成部分，节日是一个民族传承发展中最突出、最独特的展示。中国和西方国家在各个方面存在着很大的差异．节日能全方位地表现出孕育这一节日民族的历史文化意识。本文通过对中西传统节日文化的渊源及其发展演变趋势加以分析，揭示中西传统节日文化所负载蕴含的人文观念和深刻内涵，从而更客观系统地认知中西传统节日文化的民族性及独特性．以此提高跨文化交际能力。

大学英语跨文化教学研究——以中西节日文化为突破口

中西方传统节日是各自历史文化的积淀,是中国学生最易接触也最易接受的文化形式之一。在大学英语教学过程中,结合中西方传统节日,让学生了解双方节日文化及内涵的异同,并扩展到一般的文化现象,可以有效地帮助学生培养跨文化交际意识、增强跨文化交际能力。

感恩节的礼物

再过几天就到感恩节了,鹿妈提前给鹿哥准备了礼物。宝宝,请你仔细观察下图,看一看能发现都有什么礼物吗?加点料1.妈妈扫描二维码,带宝宝听儿歌《拆礼物》。2.11月的第4个星期四是西方传统节日感恩节哦,你知道感恩节有哪些风俗习惯吗?

哇,万圣节来了

万圣节是西方传统节日。万圣节前夜,当夜幕降临,孩子们穿上五颜六色的化装服,戴上千奇百怪的面具。有的披上漆黑长衫,骑着“魔帚”,扮作女巫;有的裹上白床单装鬼;有的戴上画有骷髅旗的帽子扮成海盗……而在中国万圣节也悄然兴起,勾魂“死者”头戴红角魔巾,披着黑袍,还有滴血的面谱,把白领女子吓得又喊又叫,却又兴致高昂。在广州的某酒吧洗手间墙上有这样一句英语涂鸦:“Workhard,D1ay even harder.(努力工作,尽情享乐)”。工作与消费是城市的文化,为享受人生而努力工作,工作之后要享受人生,这些城市夜归人炮制了万圣节的感性世界。从西方到东方,万圣节早已从一个“鬼节”变成了一个充满温情的“交友节”。