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《童幼教育》与明清之际西方儿童教育思想的导入
被引量:
6
1
作者
肖朗
《浙江大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
2005年第5期85-93,共9页
明清之际,西方的宗教文化和科技知识等伴随着“西学东渐”的浪潮和耶稣会士的来华而传入中国,这一时期以耶稣会学校为代表的西方教育也随之被导入,艾儒略撰写的《西学凡》和《职方外纪》就是两部众所周知的代表作。相比之下,高一志撰写...
明清之际,西方的宗教文化和科技知识等伴随着“西学东渐”的浪潮和耶稣会士的来华而传入中国,这一时期以耶稣会学校为代表的西方教育也随之被导入,艾儒略撰写的《西学凡》和《职方外纪》就是两部众所周知的代表作。相比之下,高一志撰写的《童幼教育》却鲜为人知,也未经学界充分研讨。从历史上看,它标志着西方教育思想传入中国之始,也堪称中国古代儿童教育论著百花园中的奇葩。
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关键词
高一志
《童幼
教育
》
西方儿童教育思想
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题名
《童幼教育》与明清之际西方儿童教育思想的导入
被引量:
6
1
作者
肖朗
机构
浙江大学教育学系
出处
《浙江大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
2005年第5期85-93,共9页
基金
国家哲学社会科学"十五"规划课题(BAA010043)
文摘
明清之际,西方的宗教文化和科技知识等伴随着“西学东渐”的浪潮和耶稣会士的来华而传入中国,这一时期以耶稣会学校为代表的西方教育也随之被导入,艾儒略撰写的《西学凡》和《职方外纪》就是两部众所周知的代表作。相比之下,高一志撰写的《童幼教育》却鲜为人知,也未经学界充分研讨。从历史上看,它标志着西方教育思想传入中国之始,也堪称中国古代儿童教育论著百花园中的奇葩。
关键词
高一志
《童幼
教育
》
西方儿童教育思想
Keywords
Alfonso Vagnoni
Child Eeducation
Western ideas on child education
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
《童幼教育》与明清之际西方儿童教育思想的导入
肖朗
《浙江大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
2005
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