西方文学名著的阅读方法与技巧

在全球化语境下,西方文学名著的阅读对当代学生具有十分重要的意义,但在实际阅读中,学生会遇到许多困难。掌握一些基本的阅读技巧将会收到事半功倍的阅读效果:在阅读时做好笔记,参照人物关系图去读;从西方文学的两大源头开始阅读;制定终身阅读计划,反复阅读;始终贯穿着人的主题去读。坚持这些基本原则,能让我们更好地欣赏西方文学名著的艺术魅力,能让我们在阅读中加深对自我生命价值的感悟,并让我们更好地在西方文学名著的世界里充分享受阅读的快乐。

文化差异下的西方文学名著翻译问题研究

要想翻译好一部西方文学名著作品,译者不仅需要从读者、书籍本身入手,更应该加强对中西方文化差异的深入了解,这样才能在把握文化差异的基础上,挖掘出文学作品中的深意.本文在研究中就从地理条件、风俗文化、价值观念、思想认知等角度分析了中西方文化的差异,并且提出在西方文学名著翻译过程中应该积极使用同化、异化、语境翻译等多个策略.

“洋为中用”____共建书香万州——西方文学作品里基督教价值在当代的发挥

基督教与文学,这两者的交汇在西方文化中司空见惯。但在中国文化面前,它究竟应该处于什么位置?如何对待它,使它不仅不成为"科学发展观"的阻力,还能成为助推精神文明进步的动力?对于文化特征突出的三峡库区,这是一个值得深思的问题。

全球化视野下高校西方文学教学

21世纪以来,高校非中文专业的西方文学名著课选修学生数量激增,因此,上好非中文专业的西方文学名著课成为当务之急。笔者认为要上好这门课,要解决的问题很多,但关键是教师的内功修养。教师的内功修养要通过对西方文化与文学的深入理解,与中国文化与文学比较,乃至与学生反复交流对话等实践使之臻于化境,并通过这种良性循环使师生双方都体会到西方文化与文学的精髓意味。

《西方文学之旅》

如果你是一位文学爱好者,想去了解灿若星河的西方文学名著和文学家,又不想累于深奥和枯燥的文学理论,那么这本彩色插图版《西方文学之旅》将是你的不之选。关于西方文学史的论著有很多,而徐葆耕先生所著《西方文学之旅》却与众不同,它是饱含着人文关怀的文学解读,是带者情感与激情的讲述和引导,深入浅出,娓娓道来,让人越读越有兴味,赵读越感到愉快,诚不我欺是一趟惬意的“旅程”。

20世纪西方百部名著

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《呼啸山庄》中艾米莉·勃朗特的生态女性主义思想探析

艾米莉·勃朗特是19世纪英国著名的代表作家之一,西方文学名著《呼啸山庄》的作者。在她一生唯一的这部小说里展现的是强烈的生态女性主义思想。艾米莉·勃朗特出生在一个非常传统且具有浓郁的基督教氛围的牧师家庭,这样的家庭环境一方面造就了她冷峻、沉默寡言的性格,另一方面也把她培养成了“自然之子”。

通识教育、素质教育与在线开放课程

大学本科教育仅仅限于专业知识和技能学习是不够的,它在根本上是素质教育。通识教育是大学生素质教育的必由之路,其中人文教育更是素质教育的核心,它让专业知识有了智慧与灵魂的引领,让学生真正成为综合素质优良的大写的"人"。没有人文教育的理工科教育容易陷入工具主义与技术主义的歧路。人文教育从来就是大学教育的目标,中外大学教育史就是一部人文教育的复兴史,没有一流的人文教育就没有世界一流的大学。在线开放课程(慕课)是移动互联网技术催生的新型教学模式,其简约性、浓缩性、开放性和普及性等特点,为大学通识教育、人文教育实践之有效性提供了技术支撑,为大学生素质教育的实现提供了现代化平台。慕课《西方文学名著欣赏》为文学经典的网络化教育做了有益的探索,不失为一个成功范例。