全球化视野下高校西方文学教学

21世纪以来,高校非中文专业的西方文学名著课选修学生数量激增,因此,上好非中文专业的西方文学名著课成为当务之急。笔者认为要上好这门课,要解决的问题很多,但关键是教师的内功修养。教师的内功修养要通过对西方文化与文学的深入理解,与中国文化与文学比较,乃至与学生反复交流对话等实践使之臻于化境,并通过这种良性循环使师生双方都体会到西方文化与文学的精髓意味。