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技术改变教育:人工智能时代的西浦探索
被引量:
4
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作者
席酉民
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第7期54-57,66,共5页
人工智能和机器人的崛起,进一步加剧了世界不确定性、模糊性、复杂性和多变性,同时改变了传统教育教授知识、消除无知的基本逻辑。传统教育理念和方式面临着日益严重的挑战,反思教育、重塑教学、再定义大学成为无法回避的艰巨任务。西...
人工智能和机器人的崛起,进一步加剧了世界不确定性、模糊性、复杂性和多变性,同时改变了传统教育教授知识、消除无知的基本逻辑。传统教育理念和方式面临着日益严重的挑战,反思教育、重塑教学、再定义大学成为无法回避的艰巨任务。西交利物浦大学根据未来时代发展的趋势和需求,探索了融合式教育模式。
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关键词
人工智能
教育重塑
复杂心智
西浦方案
融合式教育
下载PDF
职称材料
题名
技术改变教育:人工智能时代的西浦探索
被引量:
4
1
作者
席酉民
机构
西交利物浦大学
教育部高等学校工商管理专业教学指导委员会
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第7期54-57,66,共5页
文摘
人工智能和机器人的崛起,进一步加剧了世界不确定性、模糊性、复杂性和多变性,同时改变了传统教育教授知识、消除无知的基本逻辑。传统教育理念和方式面临着日益严重的挑战,反思教育、重塑教学、再定义大学成为无法回避的艰巨任务。西交利物浦大学根据未来时代发展的趋势和需求,探索了融合式教育模式。
关键词
人工智能
教育重塑
复杂心智
西浦方案
融合式教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
技术改变教育:人工智能时代的西浦探索
席酉民
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019
4
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