自主练习和小组对话对西班牙语口语能力的影响探究

作为语言交际的主要输出方式之一,口语表达对于语言学习者而言十分重要。随着全球化的推进,社会急需具备西班牙语口语交际能力的人才,在这样的背景下,大力提高高校西班牙语专业学生口语表达能力显得十分迫切和必要。目前,提高该能力主要有两种方式:一是与其他学习者(非母语)以小组形式交流,二是自主独立进行口语练习。本研究以广东外语外贸大学南国商学院西班牙语专业大二至大四学生为例,选取部分学生开展课外口语练习活动,将学生分成自主练习组和小组探讨组,并进行对比实验,通过控制变量法对受试对象所提供的数据进行调研,以期研究出适用于国内外语学习者的、高效提高西语口语能力的方法。

DELE考试体系下西班牙语口语课堂教学模式探讨

高校西班牙语专业口语课是一门以培养学生口头交际及思辩能力为目的的基础课.由于种种原因,西语口语的自由表达是学生比较难习得的技能.本文将从对西班牙政府在中国推出的西班牙语语言等级DELE考试体系的研究出发,探讨高校西语专业口语课课堂教学方式的改革,并提出"高校西语口语课堂教学的改进应贴合DELE考试体系"的建议.