西班牙语国家的超现实主义诗人与美国深度意象派诗歌

二十世纪五十年代末,被艾略特和新批评所确立的正统诗学压抑了很长时间的美国诗人们开始寻求诗歌创作上的实验和革新,罗伯特·勃莱与詹姆斯·赖特、路易斯·辛普森、威廉·斯塔福德等诗人一起,在大量翻译西班牙语国家超现实主义风格诗人的作品的过程中,提出“美国诗歌应该转向内心世界”,并创立“深度意象”诗歌理论。本文结合西班牙语国家超现实主义风格诗人的诗歌创作理念和实践,详细阐述了“深度意象”诗学理论的构建过程中,西班牙语国家的超现实主义风格诗人是如何影响了美国深度意象派诗歌诗学理论。

西班牙语专业考核方式改革探索与实践——以《西语国家概况》课程为例

北京城市学院西班牙语专业通过调研对《西语国家概况》课程考核方式进行了改革探索,采取了"小组合作+PPT汇演"的考核方式,极大地调动了学生的学习热情和积极性,并锻炼了学生的团队合作能力、自学能力、综合运用知识的能力以及创新能力,为应用型本科课程的考核方式改革提供了一条新思路。

中国影视作品在西班牙语国家的译介现状

目前,我国影视产品正在以更加积极的姿态走向国际市场,其传播途径愈发多样,国际影响力正在与日俱增。然而,西班牙语国家观众对中国的影视产品仍然鲜有认知,对大多作品的接受程度受到多方因素的限制。近年来,我国影视相关部门不断努力开辟西班牙和拉美市场,促进中西各国人民的文化交流。为进一步改善中国影视作品在西班牙语国家的传播,我们应从影视作品本身、译制人才培养和缩小作品文化差异性方面做出更为有效的举措。

拉丁美洲西班牙语国家孔子学院语言景观构建原则研究

2004年11月,全球第一所孔子学院在韩国揭牌建立,十余年来,孔子学院在海外推广汉语教学和传播中国文化方面作出重要贡献。孔子学院在从“量变”到“质变”的内涵式发展过程中,语言景观构建是其“质量工程”的重要组成部分。文章以拉丁美洲西班牙语国家孔子学院语言景观构建作为研究对象,将语言景观视为一种话语实践,从跨文化交际视角探讨拉丁美洲地区孔子学院的语言景观建设原则。语言景观的构建在一定的文化背景下进行,通过对中拉文化以及思维模式进行对比分析,在语言交际模型基础上,提出了从办学理念出发,采取同二语习得、文化主题和企业识别系统相结合的语言景观构建原则。

新中国成立70年以来国家领导人著作西班牙语版在海内外的出版与传播

本文主要依据全球最大的联机书目数据库WorldCat,对新中国成立70年以来我国国家领导人著作西班牙语版在海内外的出版和传播进行挖掘性研究,从发展阶段、出版机构以及馆藏情况等方面进一步厘清中国国家领导人著作在整个西班牙语世界译介与传播的历史脉络、特点及主要经验,旨在不断完善和丰富西班牙语版中央党史和文献研究的信息资源;同时,从书籍史的角度为中国同广大西语国家关系研究提供新的思路与方法;并就当下和未来用中国话语体系讲好中国故事,传播好中国声音提供多方面的启示与借鉴。

中国与西班牙语国家文学交流考——兼及西班牙语文学视野中的中国景观

从正统文学史视角来看,西班牙语国家文学对中国文学的影响主要发生在当代。但是从文学思想史、文化史、中外文学交流史、汉学史等视野来考察,中国与西班牙语国家文学交流的历史可以追溯至16—17世纪,本文以"中国与西班牙语国家文学交流"为考察目标,兼及西班牙语文学视野中的中国景观,以期凸显双方在中外文学交流史发展中的重要地位。

促进学生多元发展 服务国家人才战略——访普通高中西班牙语课程标准研制组负责人刘建

问：研制中学西班牙语课程标准在我国是首次，请您谈谈在我国中学开设西班牙语课程有怎样的意义和价值？ 答：在全球化的时代，外语教育呈现多元化趋势。西班牙语国家文化内涵丰富，是欧洲、美洲、非洲、亚洲等大陆多种文化融合的产物。中学西班牙语教学有助于培养学生博采众长、兼收并蓄的文化意识，形成尊重、包容、批判、学习的文化态度。

西班牙语的起源和构成

西班牙语主要起源于拉丁语拉丁语即罗马语,为古罗马居民的语言。古罗马原为古意大利一城邦。公元前6世纪后半叶始形成奴隶制国家。公元前510年建立共和国。公元前3世纪初,统一意大利半岛。公元前3世纪中叶至公元前2世纪中叶,发动侵略战争,向外扩张,占领北非和欧洲部分地区。后进一步扩张。

美国西班牙语专业本科课程设置特点与启示——以耶鲁大学为例

随着经济社会的高速发展,国家对具有跨领域知识融通能力的高层次外语人才的需求不断增加。发展跨学科专业是高等教育适应并响应国家需求的重要途径,而课程建设是学科建设的基础,各院校西班牙语专业应该找准国内外协同方向,服务国家和社会发展需求。以耶鲁大学为例,分析美国西班牙语专业培养目标、课程设置和自主学习体系,明确其外语教育的跨学科目标、服务国家的目标和国际化目标,以期为我国高校西班牙语专业课程设置、外语测评体系和跨学科课程体系的建立提供借鉴。

不该被忘却的西班牙语世界

全世界都在关注中国,欢迎中国,希望中国前往参加更多国家的国际书展。但中国却往往在这方面更多地考虑到经济效益,忽视国家的大局和文化责任。国家尽可能地支持出版界参加更多的国际书展,应该成为"中国图书对外推广计划"的一项重要工作,使更多的国际书展成为中国图书"走出去"的渠道和舞台。

西班牙国家图书馆将逐步实现馆藏资源数字化

西班牙国家图书馆近期与西班牙电信签订新合约,计划进一步实现信息化与数字化。 事实上,早在2008年,国家图书馆就已开启数字化进程。目前,已有超过十五万部作品上传至西班牙语数字图书馆,共计约两千五百万页,从十五世纪的圣歌集到斗牛活动的海报都能找到。

西班牙出版观察系列之一 西班牙语出版市场一瞥

西班牙语（下称西语）出版市场是世界五大出版市场之一，而以英语为母语的西班牙人口就有4亿。在西班牙，出版业是成熟产业，在国际上也极具竞争力，是本国主要的文化产业。另外，拉美国家阿根廷已从经济混乱中得到恢复，亦在出版产业上长足前行。

西班牙政府借语言优势推动图书出口

源自西班牙卡斯蒂利亚方言的西班牙语，是世界第三大语言和第二大通用语，是联合国、欧盟和非洲联盟的官方语言，也是全世界除英语之外应用最广泛的语言，使用人数仅次于汉语和英语。全球有超过44L人使用西语，其中大部分集中在拉美地区。西语是西班牙及绝大多数拉丁美洲国家的官方语言。

细数缘何中国赴西班牙留学人数猛增?

今年恰逢中西建交45周年之际。当地时间2018年11月27日国家主席习近平抵达马德里,开始对西班牙王国进行国事访问。习近平主席访问前夕在西班牙《阿贝赛报》发表题为《阔步迈进新时代,携手共创新辉煌》的署名文章中提到,这是中西两国文化不断交融的45年。中文和西班牙语是世界两大重要语言,45年间,两国在语言文化等领域合作蓬勃发展。西班牙国王费利佩担任王储期间,曾大力推动塞万提斯学院落户北京。今年,西班牙语正式列入中国普通高中课程标准。越来越多的西班牙青年在马德里中国文化中心、孔子学院学习汉语,体验中华文化。雷林科等当代西班牙汉学家笔耕不辍,中国大量西班牙语工作者将西班牙语言文化之美传递到中国。

没有公民的“国家” “自由邦”波多黎各的前世今生

2017年6月，加勒比海上的波多黎各举行公民投票，尽管绝大多数参与投票的波多黎各人都投票选择成为美国第51个州，但这个小岛糟糕的经济境况以及西班牙语的文化背景。使其并入美国的梦想看起来仍将遥遥无期，因此仍将延续多年以来非驴非马的“自由邦”地位……

中国网络文学在西语国家的传播现状及对策分析

作为一种新型文学样式,中国网络文学凭借其特有的“中国风”广泛传播到海外,已成为当代中国文化符号的重要组成部分。多年来,它不仅吸引了外国读者认识中国文学、了解中国文化,也在潜移默化中影响着中国的对外形象。在推动中国文化“走出去”的新时代要求下,中国网络文学能否发展成为一张更高水平的文化名片,更进一步推动在西班牙语国家的传播也具有重要意义。本文以中国网络文学在西语国家的传播现状为基本研究线索,通过调查法和文献研究法,分析其潜在的问题并尝试提出相应的对策和建议。

美国为国家安全加强外语教育

10月22日，美国联邦政府决定将向3个州拨款，用于支持一个加强阿拉伯语、汉语和西班牙语等外语教育的项目，以服务于国家安全利益的需要。

西班牙语国家的汉语教学——现状与政策

根据2017年10月13日举行的"全国高校西班牙语专业教学研讨会"的数据,中国大陆开设西班牙语本科专业的院校共有82所。在国内西班牙语教学持续高温的情况下,西班牙语国家的汉语教学也随着国际"汉语热"的大潮不断升温。大部分西班牙语国家汉语教学的飞速发展是以中国汉办孔子学院的支持为前提,再结合当地著名大学及汉语教学培训机构铺展开来的。我们将以一个鸟瞰的视角来介绍西班牙语国家的汉语教学推广现状,主要通过西班牙语国家汉语教学的历史背景,中国和西班牙语国家汉语教学政策,教学背后的经济因素简析,教学资源等方面来分析西班牙语国家汉语教学情况,并总结其中存在的不足,展望未来汉语国际教学在西班牙语国家的发展前景。

西南大学西班牙语国家研究中心正式成立

1月4日,市政府外办副主任唐文出席西南大学西班牙语国家研究中心成立仪式。西南大学外国语学院院长文旭表示,该平台的搭建不仅可以让西南大学外国语学院与西语国家进行更多的交流,弘扬中华文化,让中华文化"走出去",也可以更进一步研究西语国家的语言和文化。中心将进一步促进西南大学外语学院的学科发展,给学生带来更多就业或出国深造机会。