谈谈汉语拼音的拼音教学

使几个字母成为一个音节,把它们拼合到一起,中间必定要经由拼音这么个过程。顾名思义,拼音,应该说是汉语拼音教学里重要环节中的一个。这些年来,在不断改进的教学实践中,教法研究上,教材编写上,各地教师们的创造还是够多的。这里,只谈一谈关于拼音教学方面的几个问题。拼音的方法。汉语拼音一般也都跟注音字母的拼法大致差不多。bo,a.ba,声母、韵母,到音节。

谈谈汉语拼音的声调教学

声调,在汉语音节的构成中,是一个不可缺少的部分。每一个音节都有它的声调。在拼音教学中,决定某个音念第几声的方法大致有这么几种:数调法。这完全是注音字母式的办法。不论是第几声,都要从第一声阴平数起,一直数到所要的那一声为止。象:“妈”是mo,a,mā。“麻”是mo,a,mā;mā,má。“马”是mo,a,mā;mā,má,mǎ;。“骂”是mo,a,mā;mā,má,mǎ,mà。指调法。声母,韵母拼成音节先读第一声,然后再指出需要读成第几声,最后按照它的调值去读。象:mo,a,mā;三声mǎ;“马车”的“马”。等等。韵母定调法。声母读第一声,或许用轻短的“呼读音”;韵母按照音节的声调去读。

天津市新增21家联网结算定点医疗机构

天津市红桥姬世中医门诊部等21家定点医疗机构的医疗费联网结算系统验收合格,已正式启动医疗费联网结算。