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探讨如何将案例教学法运用到法学教育中——以西藏高校法学教育为例
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作者 格桑次仁 《西藏教育》 2007年第11期28-29,共2页
目前我国法学本科教学呈现出学校教学与社会对法律人才需求相脱节的现象,解决这一问题的学术探讨中。案例教学成为了公认的法学教学体制改革手段。本文将针对西藏高校法学教育的特点,探讨如何在西藏的高校法学教育中引用案例教学的方法。
关键词 案例教学 西藏高校法学教育 引用
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