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抓住机遇 促进“西西合作”——开拓新疆市场及边境贸易的思考
1
作者
李红霓
苗维亚
《决策咨询通讯》
2001年第2期12-14,共3页
西部大开发,对四川这样的西部大省来说,是一次历史性的机遇,抓住这次机遇,才能实现四川省的追赶型、跨越式发展。在这个过程中,四川要密切国际合作,密切与国内东部的经济技术合作,与此同时,主动加强西部省区之间的合作,即促进...
西部大开发,对四川这样的西部大省来说,是一次历史性的机遇,抓住这次机遇,才能实现四川省的追赶型、跨越式发展。在这个过程中,四川要密切国际合作,密切与国内东部的经济技术合作,与此同时,主动加强西部省区之间的合作,即促进“西西合作”,也显得非常重要。
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关键词
西部开发
四川
新疆市场
边镜贸易
对策
西西合作
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职称材料
推进跨境次区域间贸易投资便利化的对策研究——基于“西西合作”的视角
2
作者
龚缘
《现代商业》
2022年第35期36-39,共4页
深化中国西部与“一带一路”沿线国家合作,推进跨境次区域间贸易投资便利化,是事关我国西部大开发形成发展新格局并加快融入“一带一路”建设的前提和基础。本文基于跨境次区域“西西合作”的内涵,对中国西部地区与沿线国家合作的有利...
深化中国西部与“一带一路”沿线国家合作,推进跨境次区域间贸易投资便利化,是事关我国西部大开发形成发展新格局并加快融入“一带一路”建设的前提和基础。本文基于跨境次区域“西西合作”的内涵,对中国西部地区与沿线国家合作的有利条件和制约因素进行分析。结果表明,目前我国西部地区同沿线国家的经贸合作,尚处于跨境次区域“西西合作”的初级阶段,加强我国西部地区的交通与通信基础设施等硬件建设是必要的,但最重要的应该是从完善营商环境、构建合作平台、加强合作机制建设、提高商贸文化互通共融等软实力建设入手,努力提升跨境次区域的贸易投资便利化水平。
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关键词
一带一路
跨境次区域
西西合作
贸易投资便利化
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职称材料
破除“西部意识”:西部高等教育全面振兴的思路与策略
被引量:
20
3
作者
蒋华林
蒋基敏
《重庆高教研究》
CSSCI
2020年第1期105-113,共9页
全面振兴西部高等教育是推进新时代西部大开发的重要方面,是《中国教育现代化2035》重点部署的十大战略任务的重要内容。西部高等教育振兴已取得很大成绩,但全面振兴仍在路上,其面临的真正约束是“西部意识”的思想约束。因此,西部高等...
全面振兴西部高等教育是推进新时代西部大开发的重要方面,是《中国教育现代化2035》重点部署的十大战略任务的重要内容。西部高等教育振兴已取得很大成绩,但全面振兴仍在路上,其面临的真正约束是“西部意识”的思想约束。因此,西部高等教育的全面振兴,需要破除“西部意识”,突破思想约束。要坚持追求卓越,切实提高西部高等教育定位站位,确立西部高等教育志存高远、对标一流的发展意识,激发不懈奋斗、追求卓越的精神动力。要坚持问题导向,深化改革,通过建构信息化时代西部高等教育发展新生态、加快推进西部高等教育思想观念更新、强化西部高等教育振兴的制度供给、增强西部高等教育自主发展能力等举措,全面增强自我“造血”功能,推动西部高等教育全面振兴,加快实现教育现代化。
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关键词
西部高等教育
“西部意识”
“
西西合作
”
高等教育振兴
自主发展能力
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职称材料
题名
抓住机遇 促进“西西合作”——开拓新疆市场及边境贸易的思考
1
作者
李红霓
苗维亚
机构
四川省科技顾问团办公室
电子科技大学
出处
《决策咨询通讯》
2001年第2期12-14,共3页
文摘
西部大开发,对四川这样的西部大省来说,是一次历史性的机遇,抓住这次机遇,才能实现四川省的追赶型、跨越式发展。在这个过程中,四川要密切国际合作,密切与国内东部的经济技术合作,与此同时,主动加强西部省区之间的合作,即促进“西西合作”,也显得非常重要。
关键词
西部开发
四川
新疆市场
边镜贸易
对策
西西合作
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
推进跨境次区域间贸易投资便利化的对策研究——基于“西西合作”的视角
2
作者
龚缘
机构
广东理工学院经济管理学院
出处
《现代商业》
2022年第35期36-39,共4页
文摘
深化中国西部与“一带一路”沿线国家合作,推进跨境次区域间贸易投资便利化,是事关我国西部大开发形成发展新格局并加快融入“一带一路”建设的前提和基础。本文基于跨境次区域“西西合作”的内涵,对中国西部地区与沿线国家合作的有利条件和制约因素进行分析。结果表明,目前我国西部地区同沿线国家的经贸合作,尚处于跨境次区域“西西合作”的初级阶段,加强我国西部地区的交通与通信基础设施等硬件建设是必要的,但最重要的应该是从完善营商环境、构建合作平台、加强合作机制建设、提高商贸文化互通共融等软实力建设入手,努力提升跨境次区域的贸易投资便利化水平。
关键词
一带一路
跨境次区域
西西合作
贸易投资便利化
分类号
F752 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
破除“西部意识”:西部高等教育全面振兴的思路与策略
被引量:
20
3
作者
蒋华林
蒋基敏
机构
重庆大学工程科教战略研究中心
出处
《重庆高教研究》
CSSCI
2020年第1期105-113,共9页
基金
重庆市教育科学“十二五”规划重点课题“区域高等教育质量差异化提升策略研究”(2015-GX-001)
重庆市教育综合改革课题“教育治理体系和治理能力现代化战略研究”(渝教策函〔2017〕19号)
文摘
全面振兴西部高等教育是推进新时代西部大开发的重要方面,是《中国教育现代化2035》重点部署的十大战略任务的重要内容。西部高等教育振兴已取得很大成绩,但全面振兴仍在路上,其面临的真正约束是“西部意识”的思想约束。因此,西部高等教育的全面振兴,需要破除“西部意识”,突破思想约束。要坚持追求卓越,切实提高西部高等教育定位站位,确立西部高等教育志存高远、对标一流的发展意识,激发不懈奋斗、追求卓越的精神动力。要坚持问题导向,深化改革,通过建构信息化时代西部高等教育发展新生态、加快推进西部高等教育思想观念更新、强化西部高等教育振兴的制度供给、增强西部高等教育自主发展能力等举措,全面增强自我“造血”功能,推动西部高等教育全面振兴,加快实现教育现代化。
关键词
西部高等教育
“西部意识”
“
西西合作
”
高等教育振兴
自主发展能力
Keywords
higher education in western China
“west consciousness”
“west-west cooperation”
revitalization of higher education
independent development ability
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G527 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
抓住机遇 促进“西西合作”——开拓新疆市场及边境贸易的思考
李红霓
苗维亚
《决策咨询通讯》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
推进跨境次区域间贸易投资便利化的对策研究——基于“西西合作”的视角
龚缘
《现代商业》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
破除“西部意识”:西部高等教育全面振兴的思路与策略
蒋华林
蒋基敏
《重庆高教研究》
CSSCI
2020
20
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职称材料
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