西班牙语专业考核方式改革探索与实践——以《西语国家概况》课程为例

北京城市学院西班牙语专业通过调研对《西语国家概况》课程考核方式进行了改革探索,采取了"小组合作+PPT汇演"的考核方式,极大地调动了学生的学习热情和积极性,并锻炼了学生的团队合作能力、自学能力、综合运用知识的能力以及创新能力,为应用型本科课程的考核方式改革提供了一条新思路。