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翻转课堂教学模式在西语翻译理论与实践课程中的应用研究
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作者 孔繁凡 陆仪婷 《科教文汇》 2021年第25期189-192,共4页
该研究通过在西语翻译理论与实践课程中开展教学实验,提出了翻转课堂教学模式的翻转过程,通过对比实验法、问卷调查及访谈等研究方法,得出了翻转课堂教学模式能够解决课时量不足的问题、提高学生的翻译成绩及自主学习能力的结论。
关键词 西语翻译教学 翻转课堂 教学模式 应用研究
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