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西部普通高校汉语言文学专业学生核心竞争力培养研究——以绵阳师范学院文学与对外汉语学院为分析个案 被引量:3
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作者 资建民 朱学召 《绵阳师范学院学报》 2012年第9期151-155,共5页
西部普通高校在发展层次上明显滞后于东部、中部等发达地区,且面临教育资源的先天不足。以此作为探究问题的基点,西部普通高校传统专业培养出的学生,便成为检验西部地方高校汉语言文学专业发展水平的一项重要指标。本文拟结合绵阳师范... 西部普通高校在发展层次上明显滞后于东部、中部等发达地区,且面临教育资源的先天不足。以此作为探究问题的基点,西部普通高校传统专业培养出的学生,便成为检验西部地方高校汉语言文学专业发展水平的一项重要指标。本文拟结合绵阳师范学院文学院汉语言文学专业在培养学生核心竞争力的实践经验,具体分析怎样才能从根本上建好传统专业,以及如何在新形势下培养学生在专业能力方面的核心竞争力。 展开更多
关键词 西部普通高校 汉语言文学专业 核心竞争力 培养
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西部普通高校量子力学双语教学研究 被引量:1
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作者 谢勇 《保山学院学报》 2012年第2期14-16,共3页
针对西部普通高校的实际教学条件,通过精心选用双语教材,采用多种教学措施,并辅之成绩评定策略调整,建立起了一个量子力学双语教学的雏形。
关键词 西部普通高校 双语教学 量子力学 教学改革
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西部普通高校公共英语教师激励现状调查分析
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作者 张冰 《重庆工商大学学报(社会科学版)》 2018年第3期121-128,共8页
为探究西部普通高校对大学公共英语教师管理中的激励问题,以四川D大学、贵州S大学、重庆L大学和云南W大学为例,采用问卷调查法和访谈法对西部四所普通高校公共英语教师的激励现状进行了量化和质化研究。根据调查结果,总结出制约西部普... 为探究西部普通高校对大学公共英语教师管理中的激励问题,以四川D大学、贵州S大学、重庆L大学和云南W大学为例,采用问卷调查法和访谈法对西部四所普通高校公共英语教师的激励现状进行了量化和质化研究。根据调查结果,总结出制约西部普通高校公共英语教师激励作用的因素包括几个方面:第一,高校管理行政化严重影响科学激励建立;第二,职称评定体系无法发挥激励作用;第三,激励制度缺乏公平性;第四,教师培训没有得到合理关注;第五,缺乏有效的考核方式。基于此,西部普通高校管理者应该充分考虑高校公共英语教师的激励特征,构建有效的公共英语教师激励,实现管理的优化。 展开更多
关键词 西部普通高校 公共英语教师 激励 管理
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西部普通高校国际合作办学“互联网+”机制的有效体制化
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作者 李亮 《河北农业大学学报(社会科学版)》 2019年第5期103-108,共6页
高校是文化传播及高端人才培养的重要载体,以陕西省为代表的我国西部省份普通高校国际合作办学的质量和效果,对高质量共建“一带一路”具有重要战略意义,有必要探索适应时代需要的、适合我国国情的有效“互联网+”机制,助力西部普通高... 高校是文化传播及高端人才培养的重要载体,以陕西省为代表的我国西部省份普通高校国际合作办学的质量和效果,对高质量共建“一带一路”具有重要战略意义,有必要探索适应时代需要的、适合我国国情的有效“互联网+”机制,助力西部普通高校国际合作办学良性可持续发展。目前,我国西部普通高校国际合作办学还缺乏内涵式发展机制。在借鉴国外高校国际合作办学经验的基础上,可从愿景与使命、战略、方法与策略、具体结果等角度,构建出重项目、重师生、轻机构的若干运行子系统,从而达成良好可持续的办学效果。 展开更多
关键词 西部普通高校 国际合作办学 “互联网+”机制 体制化
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教育对外开放背景下西部普通高校国际交流与合作问题及对策——以西华师范大学为例 被引量:5
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作者 张兵兵 《产业与科技论坛》 2020年第14期274-275,共2页
教育对外开放新时期,加强普通高等学校国际交流与合作,推进高等教育国际化成为我国高等教育发展的必然趋势。西部普通高校数量占全国普通高等学校的四分之一以上,其国际合作与交流工作对全国高校教育对外开放工作有较大影响。西华师范... 教育对外开放新时期,加强普通高等学校国际交流与合作,推进高等教育国际化成为我国高等教育发展的必然趋势。西部普通高校数量占全国普通高等学校的四分之一以上,其国际合作与交流工作对全国高校教育对外开放工作有较大影响。西华师范大学作为四川省属高校,其国际交流与合作工作中的出现问题是西部普通高校国际合作与交流工作中存在的典型问题。研究以西华师范大学为代表的西部普通高校国际交流与工作中的问题和对策,有利于加快西部高校的国际化步伐,更好地服务国家发展大局。 展开更多
关键词 教育对外开放 西部普通高校 国际交流
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“双一流”建设下西部普通高校教育质量评价研究
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作者 刘勤 《大学(社会科学)》 2021年第8期5-8,共4页
自推行《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以来,国家不断出台高校教育质量评价相关的指导方针。本研究从西部普通高校的实际情况出发,遵循高校教育发展规律,主要采用调查研究法、文献研究法、个案研究法,针对贵州省6所普... 自推行《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以来,国家不断出台高校教育质量评价相关的指导方针。本研究从西部普通高校的实际情况出发,遵循高校教育发展规律,主要采用调查研究法、文献研究法、个案研究法,针对贵州省6所普通高校以及贵州省某地方学院基础科学系2019级工程造价专业303名学生进行实证调查,对西部普通高校在教育质量工作中存在的困境进行分析,对高校教育质量评价体系进行构建,最后结合西部高校发展实际情况对高校教育质量评价体系构建给出相应的建议,以增强高校教育质量评价的保障性和功能。 展开更多
关键词 “双一流”建设 西部普通高校 教育质量评价
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西部地区普通高校继续教育资源优化整合对策 被引量:3
7
作者 吴秀兰 蔡小红 《继续教育研究》 北大核心 2015年第11期12-14,共3页
西部地区普通高校继续教育资源的整合由于其所处发展环境、地理位置以及经济发展等方面原因的影响,存在资源整合意识不强、财力物力投入不足、缺乏法律保障、缺乏市场运作机制等问题。鉴于此现状,应从完善继续教育管理体制、打造校企产... 西部地区普通高校继续教育资源的整合由于其所处发展环境、地理位置以及经济发展等方面原因的影响,存在资源整合意识不强、财力物力投入不足、缺乏法律保障、缺乏市场运作机制等问题。鉴于此现状,应从完善继续教育管理体制、打造校企产业化继续教育集团、建立继续教育信息资源平台等方面着手,对西部地区高校各类继续教育资源进行优化整合,提高各类资源的有效利用率,从而促进西部地区普通高校继续教育的可持续发展。 展开更多
关键词 西部地区普通高校 继续教育 资源整合 对策
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国际化——西部地方普通高校提升核心竞争力的对策思考 被引量:3
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作者 柏群 叶凯城 张翠菊 《法国研究》 2010年第3期8-17,共10页
在高等教育体系中数量庞大的西部地方普通高校对西部社会的发展起着重大的推动作用,却处于相对的弱势群体地位。本文拟在分析西部地方普通高校发展所面临的挑战与机遇的基础上,针对当前高等教育国际化和国家大力开展高水平大学建设的宏... 在高等教育体系中数量庞大的西部地方普通高校对西部社会的发展起着重大的推动作用,却处于相对的弱势群体地位。本文拟在分析西部地方普通高校发展所面临的挑战与机遇的基础上,针对当前高等教育国际化和国家大力开展高水平大学建设的宏观形势,对西部地方普通高校通过国际化战略提升自身核心竞争力提出相应的对策思考。 展开更多
关键词 西部地方普通高校 核心竞争力 高水平大学 国际化战略 权变因素
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西部边疆普通高校研究生“三助”工作的调查分析与对策 被引量:1
9
作者 肖守德 王绍明 《高教研究(西南科技大学)》 2009年第2期65-68,共4页
通过对西部边疆普通高校实施研究生“三助”工作的重要性和必要性、研究生“三助”工作现状、问题等现实情况进行调查分析,探讨符合西部边疆普通高校研究生教育发展实际的“三助”工作对策。
关键词 西部边疆普通高校 研究生 “三助”工作
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中西部地方普通高校捐赠研究
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作者 谢丽姣 《科教导刊(电子版)》 2014年第1期32-33,38,共3页
中西部地方普通高校接受民间捐赠,是解决资金不足的途径之一。然而近些年来,中西部地方普通高校接受捐赠不太乐观。本文通过找出影响高校捐赠能力的原因,提出一些改进对策,促进中西部地方普通高校获赠能力,为中西部高等教育的发展... 中西部地方普通高校接受民间捐赠,是解决资金不足的途径之一。然而近些年来,中西部地方普通高校接受捐赠不太乐观。本文通过找出影响高校捐赠能力的原因,提出一些改进对策,促进中西部地方普通高校获赠能力,为中西部高等教育的发展,开辟新的资金渠道。 展开更多
关键词 西部地方普通高校 捐赠 改进对策
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中国西部地方普通高校来华留学生教育的现状、机遇和发展建议 被引量:3
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作者 尹松涛 《世界教育信息》 2018年第8期16-21,27,共7页
高等教育国际化的不断发展对高校的国际交流与合作提出了更高的要求。西部地方普通高校的留学生教育工作面临多重挑战和机遇。鉴于中国西部的地域和历史文化特点,西部地方普通高校应紧跟时代脉搏,彰显特色、发挥优势、拓宽思路,在"... 高等教育国际化的不断发展对高校的国际交流与合作提出了更高的要求。西部地方普通高校的留学生教育工作面临多重挑战和机遇。鉴于中国西部的地域和历史文化特点,西部地方普通高校应紧跟时代脉搏,彰显特色、发挥优势、拓宽思路,在"一带一路"倡议的引领下,谋求新时代来华留学教育的发展,大力提高国际竞争力,推动国际化进程,为国家高等教育事业的整体发展作出贡献。 展开更多
关键词 西部地方普通高校 留学生教育 机遇 发展建议
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