期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
澳洲“TAFE”教育体系对中国西部职教发展的启示 被引量:1
1
作者 张忠伟 《社科纵横》 2008年第7期140-142,共3页
澳洲职业教育的教学工作独具特色,体现出学生本位、能力本位、企业本位、市场本位的教育指导思想。该文在阐述澳洲职业教育的主要特色的基础上,分析了中国西部职业教育存在的问题,着重说明澳洲"TAFE"教育体系对西部职教发展... 澳洲职业教育的教学工作独具特色,体现出学生本位、能力本位、企业本位、市场本位的教育指导思想。该文在阐述澳洲职业教育的主要特色的基础上,分析了中国西部职业教育存在的问题,着重说明澳洲"TAFE"教育体系对西部职教发展的借鉴。 展开更多
关键词 澳洲"TAFE"教育 西部职教发展 启示
下载PDF
西部特色职业教育和谐发展模式
2
作者 荣之君 《科技资讯》 2007年第11期241-241,共1页
自觉用科学发展观指导西部职业教育发展,牢固树立西部特色职业教育与经济社会和谐发展的观念和信念,切实解决职业教育特别是国家职教扩招100万存在的关键问题,积极探索充满活力的西部职业教育和谐发展的诸多模式,抓住职业教育本质特征,... 自觉用科学发展观指导西部职业教育发展,牢固树立西部特色职业教育与经济社会和谐发展的观念和信念,切实解决职业教育特别是国家职教扩招100万存在的关键问题,积极探索充满活力的西部职业教育和谐发展的诸多模式,抓住职业教育本质特征,整合资源,实现西部职业教育跨越式发展。 展开更多
关键词 科学的西部职教发展 职教与经济社会和谐发展模式 西部职教跨越式发展
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部