语文教学中的要素推进法——以教学《甜甜的泥土》为例

要素推进法是一种根据文本内容涉及的体裁种类所具有的要素分类推进教学过程的教学法。运用要素推进法开展语文教学必须注意分列性、过程性、条理性。文章以教学《甜甜的泥土》为例,直观再现了要素推进法在小说教学中的运用,并得出三点启示：一是分析要素要符合循序渐进的学习规律;二是重点要素要鲜明突出地分析;三是分析各要素时过程要层次清晰。